03/06/2026
前幾天看到黃仁勳的一篇訪談，有一句話讓我很認同：
「人們不會輸給 AI，但會輸給比你更懂得運用 AI 的人。」
他也提到，在時代轉變之際，最重要的能力只有三個：
#說故事的能力
#懂得提問
#對不完美的感知力
這三點，其實一直都是我在教學裡努力在做的事。
很多家長覺得藝術、畫畫，就是要畫得好看、畫得像。
但我始終認為，不只是這樣。
課堂上，我們帶著孩子完成一張畫， 練習的其實是： 透過畫作，說出心裡的故事；
在繪畫的過程中，學會思考和提問； 面對一張「不完美」的作品，練習自己的感知力。
現在的 AI 已經可以畫出完美對稱的圖了， 但它複製不了孩子腦袋裡的那些東西。
黃仁勳說，科技從來沒有讓人變懶， 每一次技術進步，反而讓人變得更有野心。
AI 也是一樣—— 它不是要搶走孩子的未來， 而是讓那些懂得感受、懂得表達、保有好奇心的孩子， 站得更高的工具。
所以每次有家長問我： 「花花老師，學畫畫以後有用嗎？」
我想說：有用。
不是因為要畫得像，不是為了考試，也不是要把孩子教成藝術家。
而是在什麼都可以被 AI 取代的時代， 藝術讓孩子保有一種能力—— 看見別人看不見的東西，然後把它說成一個故事。
這樣的能力，不是教出來的， 是在被允許亂畫、被允許自由想像的那些時光裡， 慢慢培養出來的。
#兒童藝術 #創意教育 #親子教養 #說故事的力量
