12/03/2017
Reflektioner från klasser och klasslärare från vår turnévecka i Strömstad, februari 2017
1.
"Hej!
Tack för en bra föreställning och en givande workshop. Det var mycket uppskattat både av våra elever och oss lärare. Eftersom vi veckan efter fick en ny elev i klassen var detta ett mycket aktuellt ämne för oss. Ämnet är i och för sig alltid relevant, att det är viktigt att lyssna till varandra och ta hänsyn till att vi har olika bakgrund. Vi tänker att vi kommer jobba vidare med inspiration från lärarhandledningen, alltid bra att få nya idéer!
Innehållet i workshopen var mycket bra. Våra elever som normalt sett inte gärna pratar var mycket engagerade och vågade att prova de olika sätten att uttrycka sig.
Hälsningar
Karin, Josefin och våra elever i klass 3A på Odelsbergsskolan"
2.
"Hejsan!
Eleverna har sagt att teatern var rolig och spännande!
När vi pratade om vad teatern ville förmedla så sa eleverna att:
Man ska inte vara elak mot den som inte pratar
När man är nyinflyttad kan det ta lite tid eftersom att man är blyg och inte känner någon.
Man ska hälsa på dom som är nya på skolan.
Vi pratade om hur de elever som har varit nyinflyttade i vår klass kunde ha känt det i början.
Vi kom även in på hur de kände det när de började förskoleklass då de kom ifrån olika förskolor och inte kände så många.
De tyckte att workshopen var rolig och de frågade sen om de skulle få gå på föreställningen igen.
Jag tycker att föreställningen tog upp ett relevant ämne som eleverna lätt kan relatera till.
Och som man kan behöva prata om oftare kanske, just att man är olika och fungerar på olika sätt.
Vi har inte arbetat vidare med handledningen men det kanske vi gör framöver!
Mvh Erika"
3.
"I våran klass har vi pratat en hel del om och utifrån föreställningen. Då kom diskussioner upp om att vara annorlunda och känslor kring det. Vi har även använt övningen från workshopen med att presentera en kompis och säga vad den är bra på. Det har fungerat bra och varit uppskattat. Vi ska även fortsätta detta arbete med att göra övningen i lärarhandledningen om att gestalta och måla känslor.
Mvh Petra Adolfsson Valemyrsskolan"
4.
"Hej!
Tack för rolig och lärorik teater!
Elevernas tankar kommer här!
Teatern var bra för att den tog upp att man inte ska vara dum mot nya! Det kan vara svårt att koma ny!
Det var bra att se att de tog hand om Lo och alla hjälptes åt att få med henne i klassen.
Allt var jätte bra - själva meningen med teatern var så bra, att man ska ta hand om varandra även om det kan vara lite svårt!
Även om någon kommer från en konstig familj och är lite konstig så måste man ge dem en changs. Det blir alltid bättre om man försöker vara snäll.
Jag tyckte att det var så skönt att hon började prata.
Iris var snäll egentligen, men kanske inte snäll hela tiden, fast jag vet att det kan vara svårt att vara snäll när det inte går att leka, även om man vet att man ska vara snäll.
Det är svårt när man inte förstår.
Jag minns att jag blev arg när ni inte förstod vad jag menade och jag för stod inte er när jag började i ettan och ingen pratade turkiska mer än jag! Det var ledsamt ibland och jag blev arg.
Det roligaste var...
- när de pussades.
-att teatern blev som en lek samtidigt.
-att de bytte roller
-när Lo hoppade på spöket.
-när vi fick visa våra känslor.
- att leka JA leken
-att budskapet för det kändes så bra.
-att det var så bra att de tog upp att man inte ska mobbas
-att det var så bra musik hela tiden.
Tumme upp för
-handlingsleken var så himla rolig när man fick prata ett annat språk. Man fick prata hur tokigt man ville. Det var lite svårt att förstå ibland men det var så roligt.
-jag blev lite blyg när vi lekte men det var roligt.
-Ja leken var faktiskt lite svår, även om det känns skönt när man säger JA så är det lätt att säga nej när man inte riktigt vet vad som ska hända.
-dansa olika känslor var så jättekul. Det kunde vara lite svårt att veta hur skillnaden mellan känslorna skulle vara men det var sååå härlig musik till!
-sista leken med alla lådor och skåp var så jättekul. Det var så roligt att hitta på och höra vad kompisen hittade på, det kändes som om man var hemma i alla lådor och skåp, man kunde hitta på så skojiga saker.
Vi pratade en lång stund om vad man menar med - vi vet inte vad hon har med sig i sitt bagage.
Det var svårt att förstå.
Vi håller på med temat familjer, hur vi är med varandra, orsaker till att man flyttar mm, så pjäsen passar bra att arbeta vidare med.
Även aktiviteterna i Workshopen gå bra att träna vidare på i nya par, så alla kan leka med alla.
Gunilla
Och alla elever i klass 3 på Skee skola".
