08/09/2021
ENTREPRENÖRIELLT LÄRANDE
Aktuell forskning visar på positiva aspekter av så kallat entreprenöriellt lärande i skolan, dvs att ta in skarpa projekt från näringsliv eller liknande i undervisningen. Att utveckla elevernas entreprenöriella kompetenser är även del av läroplanen.
Vad upplever lärare själva som för- och nackdelar med att ta in projekt utifrån? Hur påverkar det elevers prioriteringar och kreativitet att arbeta med aktörer utanför skolan? Med utgångspunkt i erfarenheterna från vårt projekt “Malmö, vad drömmer du om?” som resulterade i en offentlig konstutställning, delar vi med oss av lärdomar och insikter.
Deltagare: Jonas Sjölander, forskare kulturvetenskap, Sofia Gustavsson Aarnivaara, medialärare, Lena Fogelberg, lärare i Svenska, Svenska som andraspråk, Teater samt Kulturhistoria.