PRO leren & gedrag

PRO leren & gedrag PRO leren en gedrag is gespecialiseerd in onderzoek en behandelen van kinderen met een ontwikkelingsstoornis en leerprobleem.

WereldTOSdag
18/10/2024

WereldTOSdag

SPECIAAL VOOR & OP WERELDTOSDAG. VOOR ALLE PROFESSIONALS EN OUDERS. EEN GRATIS WEBINAR OVER: ๐Ÿ”—๐Ÿ‘‡

"๐—ง๐—ข๐—ฆ ๐—ถ๐—ป ๐—ต๐—ฒ๐˜ ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ด๐—ฒ๐˜‡๐—ฒ๐˜ ๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜„๐—ถ๐—ท๐˜€: ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ผ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ด๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฃ๐—ข ๐—ป๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ ๐—ฉ๐—ข. ๐—ญ๐—ฒ๐˜ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ต๐˜‚๐—น๐—ฝ๐˜ƒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—ด ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ง๐—ข๐—ฆ ๐—ฐ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—น."

๐Ÿซ De overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs brengt voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis veel veranderingen met zich mee. Wat een enorm beroep doet op de communicatieve redzaamheid van de leerling met TOS.

๐—ช๐—ฎ๐˜ ๐—ฑ๐—ผ๐—ฒ๐˜ ๐—ฑ๐—ถ๐˜ ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ต๐—ฒ๐˜ ๐—ด๐—ฒ๐˜ƒ๐—ผ๐—ฒ๐—น ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ผ๐—ป๐—ผ๐—บ๐—ถ๐—ฒ ๐—ฒ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜‡๐—ฒ๐—น๐—ณ๐—ฟ๐—ฒ๐—ฑ๐˜‡๐—ฎ๐—ฎ๐—บ๐—ต๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ? ๐—˜๐—ป ๐—ถ๐—ป ๐—ต๐—ผ๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฟ๐—ฒ staat de hulpvraag ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ง๐—ข๐—ฆ ๐—ฐ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—น?

๐Ÿ”ฅWij vonden het weer tijd om theorie en praktijk samen te voegen.

๐Ÿ‘‰ Ervaar de meerwaarde van (dynamische) visuele ondersteuning bij de theoretische uitleg en de praktijkvoorbeelden.

๐ŸŒŸ Raak geรฏnspireerd om op een andere manier in gesprek te gaan met de leerling met TOS, om zo de onderwijsbehoefte te verhelderen. ๐Ÿ’ฌโœ๐Ÿผ

PRAKTISCH:
๐Ÿ“… Zet de webinar alvast in je agenda.
๐Ÿ”ธ WereldTOSdag vrijdag 18 oktober van 19u30-20u30.
๐Ÿ”ธ Online.
๐Ÿ”ธ Hij wordt niet opgenomen.
๐Ÿ”ธ Hij is gratis.
๐Ÿ”ธ En er volgen geen handouts of deelnamecertificaten.

๐Ÿ”—
https://www.tos-inc.nl/gratis-webinar-wereldtosdag/

Delen wordt zeer gewaardeerd!
Dank je wel.

Groetjes
Smart-onderwijs www.smartonderwijs.nl Bernadette Sanders - Rosbergen drs. en Pien van der Most

.

Gratis webinar 18 oktoberTOS in het VO
30/09/2024

Gratis webinar 18 oktober
TOS in het VO

SPECIAAL VOOR & OP WERELDTOSDAG. VOOR ALLE PROFESSIONALS EN OUDERS. EEN GRATIS WEBINAR OVER: ๐Ÿ”—๐Ÿ‘‡

"๐—ง๐—ข๐—ฆ ๐—ถ๐—ป ๐—ต๐—ฒ๐˜ ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ๐˜๐—ด๐—ฒ๐˜‡๐—ฒ๐˜ ๐—ผ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜„๐—ถ๐—ท๐˜€: ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ผ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ด๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฃ๐—ข ๐—ป๐—ฎ๐—ฎ๐—ฟ ๐—ฉ๐—ข. ๐—ญ๐—ฒ๐˜ ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ต๐˜‚๐—น๐—ฝ๐˜ƒ๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—ด ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ง๐—ข๐—ฆ ๐—ฐ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—น."

๐Ÿซ De overgang van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs brengt voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis veel veranderingen met zich mee. Wat een enorm beroep doet op de communicatieve redzaamheid van de leerling met TOS.

๐—ช๐—ฎ๐˜ ๐—ฑ๐—ผ๐—ฒ๐˜ ๐—ฑ๐—ถ๐˜ ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ต๐—ฒ๐˜ ๐—ด๐—ฒ๐˜ƒ๐—ผ๐—ฒ๐—น ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฎ๐˜‚๐˜๐—ผ๐—ป๐—ผ๐—บ๐—ถ๐—ฒ ๐—ฒ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐˜‡๐—ฒ๐—น๐—ณ๐—ฟ๐—ฒ๐—ฑ๐˜‡๐—ฎ๐—ฎ๐—บ๐—ต๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ? ๐—˜๐—ป ๐—ถ๐—ป ๐—ต๐—ผ๐—ฒ๐˜ƒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฟ๐—ฒ staat de hulpvraag ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐—น๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—น๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ง๐—ข๐—ฆ ๐—ฐ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐—ฎ๐—น?

๐Ÿ”ฅWij vonden het weer tijd om theorie en praktijk samen te voegen.

๐Ÿ‘‰ Ervaar de meerwaarde van (dynamische) visuele ondersteuning bij de theoretische uitleg en de praktijkvoorbeelden.

๐ŸŒŸ Raak geรฏnspireerd om op een andere manier in gesprek te gaan met de leerling met TOS, om zo de onderwijsbehoefte te verhelderen. ๐Ÿ’ฌโœ๐Ÿผ

PRAKTISCH:
๐Ÿ“… Zet de webinar alvast in je agenda.
๐Ÿ”ธ WereldTOSdag vrijdag 18 oktober van 19u30-20u30.
๐Ÿ”ธ Online.
๐Ÿ”ธ Hij wordt niet opgenomen.
๐Ÿ”ธ Hij is gratis.
๐Ÿ”ธ En er volgen geen handouts of deelnamecertificaten.

๐Ÿ”—
https://www.tos-inc.nl/gratis-webinar-wereldtosdag/

Delen wordt zeer gewaardeerd!
Dank je wel.

Groetjes
Smart-onderwijs www.smartonderwijs.nl Bernadette Sanders - Rosbergen drs. en Pien van der Most

.

Woorden zeggen vaak meer als het gedicht is ๐Ÿ’ซHet raakt, het zingt, het maakt zachter wat hard is
23/09/2024

Woorden zeggen vaak meer als het gedicht is ๐Ÿ’ซ
Het raakt, het zingt,
het maakt zachter
wat hard is

Erik van Os, geliefd om zijn speelse en toegankelijke schrijfstijl, schreef 40 gedichten over verschillende wereldoriรซnterende onderwerpen. Elke pagina is een verrassing met gedichten die soms ontroeren, vaak grappig zijn en altijd een frisse blik bieden op de wereld. Van de Romeinen en Anne Frank tot skeletten, parasieten en vulkanen: de meest uiteenlopende onderwerpen komen aan bod in deze gedichtenbundel voor kinderen van 8-12 jaar.

๐Ÿ“˜: bit.ly/dewereldinzijnflatje

TOS
12/09/2024

TOS

11/09/2024

Aandacht voor TOS

Tja, ze heeft staartjes
07/09/2024

Tja, ze heeft staartjes

๐ŸชณEen kleuter uit de klas van juf Toosje hield tijdens het thema โ€˜kriebelbeestjesโ€™ deze meikever vast en zei:
โ€˜Ik denk dat het een meisje is, want ze heeft staartjes!โ€™ (Dank Toosje Vunderink)

VIER JE TALENTEN1-8 OKTOBERInspirerende evenementen voor dyslectici, ouders, onderwijsprofessionals, werkgevers en meer....
05/09/2024

VIER JE TALENTEN
1-8 OKTOBER

Inspirerende evenementen voor dyslectici, ouders, onderwijsprofessionals, werkgevers en meer.

De Week van Dyslexie creรซert bewustzijn over Dyslexie 2.0 (naast uitdagingen ook specifieke kwaliteiten) en neurodiversiteit. We moedigen dyslectici aan trots te zijn op hun talenten, zodat ze vol zelfvertrouwen hun potentieel kunnen bereiken en de samenleving hiervan kan profiteren.

De Week van Dyslexie creรซert bewustzijn over Dyslexie 2.0 (naast uitdagingen ook specifieke kwaliteiten) en neurodiversiteit. We moedigen dyslectici aan trots te zijn op hun talenten, zodat ze vol zelfvertrouwen hun potentieel kunnen bereiken en de samenleving hiervan kan profiteren.

Leeslijst van de kinderjury; Gelukkig staat het boek van Mus en kapitein Kwaadbaard er ook op. Die serie is zeker een aa...
17/05/2024

Leeslijst van de kinderjury; Gelukkig staat het boek van Mus en kapitein Kwaadbaard er ook op. Die serie is zeker een aanrader.
Voorlezen in de klas en thuis voorlezen van mooie, bijzondere boeken kan misschien helpen om verrassende nieuwe boeken op de lijst te krijgen. De leeslijst, die dit jaar in Belgiรซ is gekozen, helpt zeker mee om je te laten verrassen ๐Ÿ˜‰

Tja, wat zullen we er eens van zeggen? De top 3 van de Kinderjury is niet bepaald verrassend!! ๐Ÿ™ˆ Maar dit is dus wat de kinderen van Nederland het liefste lezen: boeken van YouTubers, Dagboek van een Muts, Leven van een Loser en โ€ฆ jawel, hij staat er ook weer bij: Mus & Kapitein Kwaadbaard! (deel 4) ๐Ÿฅณ

Zouden Rutger & Thomas en Kevin Hassing dit jaar weer gaan winnen? De kinderen kunnen het bepalen, want tot het moment van de uitreiking kunnen zij nog stemmen op hun favoriet uit deze top 3 via https://www.kinderjury.nl.

Dat is dus tot vrijdagochtend 24 mei, want dan vindt de feestelijke uitreiking plaats in Theater DE KOM in Nieuwegein. De uitreiking is vanaf 11.00 uur live te volgen via kidsweek.nl/kinderjury.

Overigens staan de meeste van deze boeken in de online bibliotheek! En vaak niet alleen als e-book, maar ook als luisterboek. De komende week kun je dus elke dag een stukje (laten) voorlezen uit de boeken, zodat kinderen ook echt weten waar ze op stemmen (en niet: ik vind รกlle delen van de loserboeken leuk, of: ik kijk altijd naar Rik en Jesper).

En zie deze uitslag als een kans om eens met je klas in gesprek te gaan over kinderboeken: hebben de kinderen in jouw klas deze boeken gelezen? Zijn zij er ook zo enthousiast over? Hebben ze รผberhaupt ook andere boeken gelezen? Hoe kun je op โ€˜je favoriete boekโ€™ stemmen als je de boeken niet kent? Etc. etc. En als je van deze รผberclichรฉ uitslag baaltโ€ฆ bedenk dan eens wat jij eraan kunt doen om jouw klas volgend jaar anders te laten stemmen!

Mooi verwoord
22/04/2024

Mooi verwoord

Hoe geef je een kind steun en liefde na de scheiding (als buitenstaander)?

Het meemaken van een scheiding heeft veel invloed op het leven van een kind. En daar kon ik zelf, als kind, altijd steun en liefde bij gebruiken.

Uiteraard was (en is) de liefde van mijn ouders van enorm groot belang, maar ook voor hen was dit een ingewikkelde periode. Daardoor probeerde ik mijn ouders te ontlasten, door minder van ze te vragen en meer verborgen te houden. Of ik was bang dat ze mij niet konden steunen in de liefde voor de andere ouder.

Daarom zijn voor ons ook alle andere volwassenen in het leven van een kind van groot belang voor het blijven geven van steun en liefde, zoals bijvoorbeeld onze tante, leraar, buurman of sportcoach. Voor mij waren een geschiedenisleraar, mentor en mijn danslerares een grote steun. Ieder in hun eigen vorm, vanuit hun eigen functie, gaven ze mij wel de ruimte om mijn hart te kunnen luchten, zonder angst voor een oordeel.

Ze gaven mij niet het gevoel dat al mijn gevoelens onlogisch of te veel waren. Ik heb daar veel hulp aan gehad, wat ik niet bij mijn ouders had kunnen vinden. En ik hoop dat andere kinderen ook tegen deze volwassenen aanlopen, of dat ik er zelf een kan zijn voor jongere kinderen.

Om inzicht te geven in wat voor mij enorm prettig aanvoelde, geef ik je graag een aantal tips mee.
1. Oordeel niet over (een van) onze ouders. Het maakt niet uit wat jouw mening is, of wie jij het meeste mag. Als jij iets negatiefs zegt over (een van) onze ouders, zeg je iets negatiefs over een deel van ons. Want wij zijn voor de helft onze moeder, en voor de andere helft onze vader, en dat blijft voor altijd.

2. Vraag waar wij behoefte aan hebben. Vaak weten wij, ook al vrij jong, of we graag iets willen vertellen, of bijvoorbeeld behoefte hebben aan een knuffel. Dit kan ingewikkeld zijn om te vragen, dus het helpt ons als jij het aan ons vraagt.

3. Kijk eens iets vaker naar ons om. Dit is een super lastige periode in ons leven, en alhoewel we vaak niet anders behandeld willen worden dan de andere kinderen, voelt het wel fijn om te weten dat we er niet alleen voor staan.

4. Geef ons een veilig gevoel. Vertel ons dat als er iets is, we het altijd mogen zeggen. Als wij iets vertellen, luister dan oprecht. Als we advies willen, dan vragen we dat wel. Soms willen we gewoon even ons hart kunnen luchten bij iemand die er iets verder vanaf staat en misschien onze ouders niet persoonlijk kent.

5. Praat ook met ons over andere dingen. De scheiding van onze ouders heeft veel invloed op ons leven, en juist daarom is het soms heel fijn om het even over iets anders te hebben, zoals onze favoriete sport, film, boek of om samen een spelletje te spelen.

6. Als je advies geeft, wees dan eerlijk en wuif onze zorgen niet weg. Alles zal inderdaad vast goed komen, maar daar hebben wij op dit moment niets aan. Laat onze gevoelens er zijn en geef ons niet het gevoel dat dat niet zou mogen. Je mag ons wel vertellen dat het nooit onze schuld is en dat wij niets op hoeven te lossen.

7. Wijs een kind eens op het bestaan van Villa Pinedo. Wie weet hebben zij heel veel steun aan het lezen van de verhalen, aan het stellen van een vraag op het Forum of aan het hebben van een online Buddy; een jongere die zelf ook gescheiden ouders heeft en dus precies begrijpt waar hij of zij nu doorheen gaat.

Al met al, kan het enorm veel helpen als de mensen om ons heen tijd voor ons vrijmaken om naar ons te luisteren, zonder dat wij het gevoel krijgen tot last te zijn. Bedankt aan jou, als volwassene, dat je de tijd neemt om uit te zoeken hoe je ons het beste kan ondersteunen. De steun en liefde kunnen we in deze situatie, vaak, heel goed gebruiken!

Geschreven door: Giovi (vrijwilliger)
Foto door Andrea Piacquadio via Pexels

Ps. We schreven ook een Open Brief aan alle volwassenen in ons leven. Deze lees je hier: https://www.villapinedo.nl/open-brieven/voor-je-familie-vrienden/

23/03/2024

Pien nodigt je uit: kies vandaag 1 woord en ondersteun dit woord door een tekening
Bij TOS is het zo belangrijk om je instructie, je verhaal, etc. te ondersteunen door een tekening, door plaatjes, door gebaren๐Ÿ‘

Adres

Stokmeesterslaan 3
Zwolle
8014GM

Openingstijden

Maandag 08:30 - 17:30
Dinsdag 08:30 - 17:30
Woensdag 08:30 - 17:30
Donderdag 08:30 - 17:30
Vrijdag 09:00 - 17:00

Telefoon

038 46 57390

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer PRO leren & gedrag nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact

Stuur een bericht naar PRO leren & gedrag:

Delen