In steen werk ik meestal abstract, op steen figuratief. En af en toe maak ik nog een uitstapje naar keramiek. Opgeleid als docent tekenen, handvaardigheid, techniek, leefstijl en leerlingbegeleider. Creatieve vakken, waarbij het contact met de leerlingen centraal staan. Niet ik bepaal wat ze maken, maar ze gaan hun eigen weg. Luisteren naar wat zij meemaken en hoe zij tegen dingen aankijken. Hen s
turen in hun ontwikkeling, waarbij zij zelf de stappen zetten. Daar weer heel veel van leren. Tegelijk mezelf uitdagen in het maken van beelden. Als daar nou eens een koppeling in te maken zou zijn;
En die koppeling is er. Voor mij een hele logische. Na ruim 23 jaar ervaring in het onderwijs, van gymnasium/VWO/HAVO tot alle leerwegen binnen het VMBO; als docent, leerlingbegeleider en coach, wil ik graag meer jongeren, die dat willen, een steuntje in de rug bieden. Dat zou heel goed kunnen terwijl ze zelf werken aan een steen. Zelf laten ontdekken wat ze willen, wat ze kunnen en welke hulp ze daarbij kunnen gebruiken. Jongeren die vast lopen met rouwverwerking rond verlies of scheiding, motivatieproblemen, depressiviteit of gebrek aan zelfvertrouwen. Bel me voor een kennismakingsgesprek en kijk eens op mijn website: www.mabelstenen.nl , dan kijken we samen of mijn coaching iets te bieden heeft.
