10/08/2026
Post 39.9D ANBI-Stichting BSDB-RTPPK
VOORDELEN directe STAKEHOLDERS onderwijsinstellingen©
BSDB-RTPPK zoekt onderwijs- en onderzoekspartners voor stages, praktijkleren, kennisontwikkeling en innovatie.
Beoogde directe stakeholders zijn deelnemende mbo’s, hogescholen en universiteiten, vertegenwoordigd door een stage-, onderwijs- of onderzoekscoördinator.
Onderwijsinstellingen leveren studenten, kennis en onderzoek.
BSDB-RTPPK biedt veilige, relevante en begeleide praktijkplaatsen waar studenten bijdragen aan maatschappelijke weerbaarheid én opleidingsdoelen behalen.
👉VOORDELEN ONDERWIJSINSTELLINGEN
1 Maatschappelijk relevante stages:
O.a. crisisbeheersing, media, logistiek, sociaal werk, ICT/cyber, bestuur, recht, onderzoek & projectmanagement.
2 Multidisciplinaire praktijk:
Studenten uit verschillende opleidingen werken samen aan maatschappelijke vraagstukken.
3 Actuele thema’s:
Ervaring met weerbaarheid, uitval voorzieningen, cyberdreiging, desinfo, crisiscommunicatie en civiele-militaire samenwerking.
4 Professioneel netwerk:
Contacten met gemeenten, veiligheidsregio’s, Defensie, reservisten, veteranen & maatschappelijke organisaties.
5 Praktijkonderzoek & afstuderen:
Onderzoek naar burgerweerbaarheid, vrijwilligers, kwetsbare inwoners, crisiscommunicatie & crisisvoorbereiding.
6 Vernieuwing onderwijs:
Praktijkervaring stimuleert nieuwe modules, minoren en trainingen.
7 Professionalisering docenten:
Docenten kunnen deelnemen aan oefeningen en pilots.
8 Maatschappelijke profilering:
Onderwijsinstellingen tonen hun bijdrage aan veerkracht, veiligheid, burgerschap en publieke innovatie.
9 Van opleiding naar praktijk:
Stages leiden naar vrijwilligerswerk of beroepen bij gemeenten, veiligheidsregio’s, hulporganisaties of Defensie.
Stage, vrijwilligerswerk, betaald werk, RTPPK- & militaire inzet blijven gescheiden.
10 Professionele stage-infrastructuur:
BSDB-RTPPK ondersteunt matching, begeleiding, leerdoelen, evaluaties, veiligheid & onderzoek.
👉KERN
BSDB-RTPPK verbindt onderwijs, onderzoek en maatschappelijke weerbaarheid multidisciplinair.
De samenwerking is wederkerig: studenten zijn geen goedkope arbeidskrachten
Onderwijswaarde, begeleiding, veiligheid en aantoonbare leerdoelen staan voorop.