15/05/2024
FELIZ DÍA DEL MAESTRO !!!
EL MAESTRO, PROFESOR O "PROFE" DE DANZA ES MULTIUSOS, LA LABOR PRINCIPAL ES LA DEL DESPERTAR EL AMOR AL MOVIMIENTO, RESPETO Y CUIDADO DEL CUERPO, Y SU GOZOSO ENCUENTRO CON EL ENCUENTRO ESPACIO-TEMPORAL.
SIN EMBARGO EN ESE PROCESO PASA POR EL PEDAGOGO, PSICÓLOGO, REHABILITADOR, COUCH, AMIGO, HERMANO O CRONISTA DE LOS MOMENTOS DE VIDA DE SUS ALUMNOS.
CUANDO EL PROFESOR DE DANZA ENSEÑA COREOGRAFÍA COMPARTE SUS HERRAMIENTAS SOBRE EL OFICIO COREOGRÁFICO, ADEMÁS DE ESTARSE ACTUALIZANDO SOBRE EL DEVENIR DE LA CREACIÓN, INCITA A LA CURIOSIDAD CREATIVA, A DESCUBRIR EL PROPIO MUNDO DEL CREADOR, Y A TRABAJAR DESDE EL LENGUAJE PERSONAL, CONOCER LAS LEYES DEL IMPLACABLE ESCENARIO PARA RESPETARLAS O IR EN CONTRA,
ENTRE MUCHAS COSAS. SUELE SER EL COREÓGRAFO, REPOSITOR, ENSAYADOR, ASESOR DE COREOGRAFÍA DE LA ESCUELA; EL QUE LLEGA PRIMERO AL TEATRO PARA PREPARAR LA FUNCIÓN, EL QUE BARRE EL ESCENARIO SI ESTA SUCIO, REVISA CADA ESPACIO DONDE ESTARÁN LOS BAILARINES Y CUANDO LLEGAN ELLOS, MARCA EL ESPACIO, ENTRADAS Y SALIDAS DEL ESCENARIO, HACE LA PUESTA EN ESCENA Y TERMINA SIENDO EL DISEÑADOR DE ILUMINACIÓN, VESTUARIO, ESCENOGRAFÍA Y UTILERIA, TODO ESO PARA LOGRAR LA PRÁCTICA ESCÉNICA TAN NECESARIA PARA LA FORMACIÓN ARTÍSTICA.
LA LISTA SE PUEDE VOLVER MUY LARGA, DESDE ORGANIZADOR, PROGRAMADOR, DISEÑADOR DE PROGRAMA DE MANO, DE FLYERS O CARTELES, FOTÓGRAFO, VIDEASTA, EDITOR MUSICAL, ETC.
Y SIN EMBARGO, LOS ALUMNOS NUNCA ESTÁN SATISFECHOS EN EL MOMENTO, NI LAS AUTORIDADES, NI LAS INSTITUCIONES, ENTONCES ¿CÓMO LOGRAR Y DIMENSIONAR EL GRAN RECONOCIMIENTO QUE DEBE TENER EL "PROFE DE DANZA"?
ABRAZO A TODOS MIS COLEGAS, QUE DEJAN SU VIDA EN LA FORMACIÓN DANCÍSTICA EN TODAS SUS VERTIENTES. LES RECONOZCO Y VALORO !!!!
