10/10/2025
🌍 Novo Educare - Ambiente educativo per il rinnovamento delle comunità e degli spazi urbani
📍Scuola elementare S.Lucia, Osimo (AN), Italia
🎨 Artisti: Allegra Corbo e Raffaele Primitivo (Ancona)
✏️ A cura di PopUp Studio
SIAMO ABITANTI DI QUESTO UNIVERSO. "Siamo fiori e siamo gatti, colorati, tondi e quadrati, siamo angeli e giocolieri, siamo giorno e anche notte, siamo tanti puri e liberi, siamo abitanti di questo Universo. Noi siamo gli esseri viventi, riuniti nella scuola di Osimo, veniamo da tanti luoghi, siamo i bambini e le bambine del Mondo, razze, culture, colori diversi, giochiamo, protagonisti di un cambiamento.”
Crescere, imparare, giocare, convivere, con i disegni, dentro i disegni! Creare un luogo magico nel cortile di una scuola, un piccolo mondo che prende forma tra realtà e fantasia, immaginazione, natura, umanità.
Questo il concept che guida l’opera di restyling artistico nel cortile della scuola S.Lucia. Eccoli i bambini, protagonisti del cambiamento!
Al lavoro sulla pavimentazione, insieme a Allegra CORBO artist e Raffaele Primitivo, sotto un sole estivo, entusiasti di dipingere le creature emerse dai collage del laboratorio sul ritratto, per realizzare questo mega-gioco murale. Gli strumenti sono quelli professionali del pittore, qualcuno aveva già dipinto a casa col papà, altri totalmente novizi, tutti coraggiosi e lanciati nello spennellare e rullare, come veri artisti di arte urbana.
Nelle foto alcuni momenti del work in progress.
Novo Educare è un progetto di rafforzamento della Comunità Educante di Osimo e Castelfidardo, sostenuto da Con i Bambini nell'ambito del Fondo per il contrasto alla povertà educativa minorile, guidato dall'Associazione culturale MAC -Manifestazioni Artistiche Contemporanee, in partnership con Assessorato Cultura Comune Osimo, Comune di Castelfidardo, Istituto di Istruzione Superiore Laeng-Meucci, I.C. Bruno da Osimo, Fondazione Duca Roberto Ferretti di Castelferretto, Associazione Un Caldo Abbraccio, Movimento Infinito, Olistica Salus, Gruppo Scout Osimo 1.