Ichòslab

Tutto questo per portare sul palco le storie e raccontare sé stessi con le domande e non necessariamente le possibili risposte, i punti di vista, le proteste, la rabbia, l'ironia, che la condivisione, la creazione collettiva, hanno permesso di elaborare durante il laboratorio, attraverso il linguaggio del teatro.

In teatro il tempo si ferma, sospeso, ma presente sul qui e ora del palco. Poi lo spettacolo finisce, le luci di sala si accendono, le emozioni restano, affiorano le parole, il tempo riprende, la realtà scorre. E il pubblico esce con il suo “regalo” carico di storie, personaggi, musiche, atmosfere, visioni, domande, risposte, lacrime, risate su cui riflettere.

Introduzione

Il laboratorio teatrale è il luogo dove sia il bambino che l'adulto possono incontra le altre persone in un mondo nuovo, più autentico e più libero.

Durante lo spettacolo si è consapevoli che dietro l'improvvisazione di un gioco espressivo si manifestano sicuramente dei sentimenti e delle emozioni che altrimenti restano bloccati.

I laboratori teatrali hanno l'obiettivo di costruire dei percorsi attivi che mirano alla consapevolezza di quello che si sta facendo.

Sono un modo sia per offrire un'occasione unica e formativa sia per dare sfogo alla libera espressività. Il teatro è certamente uno strumento che riesce a stimolare ed allargare i meccanismi creativi e comunicativi sia del bambino che dell’adulto.

A partire da una prima fase di conoscenza, introduttiva e parallela all’arte del teatro, si andrà gradualmente entrando nello specifico, lavorando alla creazione di un personaggio, di una storia, di uno spazio scenico. Attraverso l’improvvisazione si lavorerà alla scarica di tensioni e sulla libera espressione. Verrà proposto un lavoro sulla respirazione, sulla conoscenza della propria voce e sulla scoperta delle potenzialità vocali. Attraverso il training teatrale si lavorerà sulle tensioni muscolari, alla conoscenza e all’integrazione del proprio corpo. Attraverso la musica si scopriranno i propri ritmi e se ne sperimenteranno degli altri; con la pratica verrà scoperta la differenza tra i diversi elementi musicali (melodia e armonia), si giocherà con la fantasia soprattutto attraverso la “rumoristica”. In entrambi i casi si imparerà ad utilizzare la voce e il corpo come mezzo per farsi conoscere e ascoltare.