28/07/2026
❤️老師的課堂真心話：小朋友可能係弱，但絕對唔係差。✨
每次課堂完結前，我都一定會留幾分鐘，認真問小朋友幾個問題：
* 「今日有啲咩你覺得好困難？」
* 「今日有啲咩你覺得好容易？」
* 「今日課堂有啲咩你特別鍾意、希望下堂繼續有？」
有的家長可能會笑著跟我說：「老師，你問佢哋，佢哋邊識答呀？」
🌱 無論幾多歲，我都選擇「尊重」
喺我嘅角度，無論小朋友幾多歲都好，佢都係一個獨立嘅個體，我必須尊重佢。
💕雙向的尊重：第一堂相識，我會清楚交代課堂規矩。我希望佢尊重老師，而我亦會用同等的態度去尊重佢嘅想法、感受同學習節奏。
💕拒絕製造恐懼：我最唔希望見到嘅，係小朋友因為「唔識一件事」或者害怕犯錯，而對學習產生厭惡感。
💡「佢唔係差，佢只是未搵到適合佢嘅學習方式」
很多時，小朋友在學校被貼上「落後」的標籤，但在我眼裏：
小朋友可能係弱，但佢絕對唔係差。佢只係未搵到一個屬於佢自己嘅學習方式。
這也是為什麼我堅持每次課堂都要問他們的感受。了解他們的困難，我才能幫他們調整 Learning Style（視覺、聽覺還是動態）；了解他們的喜好，我才能把學習變成一件他們期待的事。
只要找到對的方法，每一塊「海綿」都能吸滿養分，每一個孩子都能發光。🌟
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如果你也認同這種尊重孩子、因材施教的教育理念，歡迎私訊 / DM 與我聊聊，一起為孩子尋找最適合他們的學習步伐！🩵
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