04/03/2026
Il serait peut-être temps que nous arrêtions de faire de l'éducation seulement pour les élites. J'entends par là qu'un enfant est différent d'un autre, n'a pas le même système de mémorisation, peut avoir des dys, ou être sourd, aveugle ou muet. Et peut importe les enfants, l'éducation reste la même, rigide et étroite, pour tout le monde. De plus un élève qui travaille plus que ses parents en comptant les devoirs alors qui n'est pas rémunéré je trouve ça injuste.
Quand allons-nous comprendre que l'éducation ce n'est pas un enseignement qui donne un cours à des élèves, mais des élèves qui apprennent une leçon. La nuance est pourtant très grande. C'est aux professeurs de se mettre au niveau des élèves et de tirer toute la classe vers le haut sans avoir de traînard.
Si un professeur donne des mauvaises notes à tout une classe ce n' est pas les élèves qui ont mal compris c'est le professeur qui n'est pas pédagogue. Si un élève est en décrochage scolaire c'est soit qu'il s'en fout soit que ce qu'il apprend ne l'intéresse pas.
Qui dans le monde note l'art ou le sport ? L'art est critiqué, ignoré, sublimé, emplis d'émotions. L'art est avant tout là pour imaginer, créer et développer le cerveau à l'inattendu et à la réflexion, c'est aussi un moyen de comprendre comment l'autre perçois le monde. Pourquoi faut-il mettre une note sur une perception. Pourquoi mettons-nous des barrières invisible à chaque pas que font les élèves sur leurs parcours de l'apprentissage?
Il n'y a pourtant pas grand chose à faire pour que ça change. Est-ce que les professeurs connaissent le langage des signes ? Est ce que les professeurs sont pédagogue plutôt qu' enseignants ? Est-ce que l'école permet à tout un chacun d'apprendre et de se développer à son rythme ?
Certains élèves sont bon en français et mauvais en maths d'autres c'est l'inverse. Peut-être est il temps de se concentrer sur les forces de chacun plutôt que tous ne connaissent pas grand chose. Ce qui à pour but année après année de faire régressé l'éducation.
Un professeur doit être au service de ses étudiants et non l'inverse.
Un élève est quelqu'un qui doit apprendre tout ce qu'il entend, voit, touche, et sent, il n'a pas le choix d'apprendre. Un étudiant est auteur de son éducation, il apprend intelligemment et aime ce qu'il apprend donc le retiens mieux.
