D.U. Interaction, Art & Psychothérapie

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Le diplôme d'université INTERACTION, ART & PSYCHOTHERAPIE a pour projet d'analyser, développer et articuler les liens entre la psychologie, l'éducation, la psychanalyse et les pratiques artistiques.

Un poste de Maître de Conférences profil "Psychologie Clinique et Médiations thérapeutiques par l'Art" est ouvert à Univ...
10/03/2024

Un poste de Maître de Conférences profil "Psychologie Clinique et Médiations thérapeutiques par l'Art" est ouvert à Université Côte d'Azur (Nice). J'en préside le Comité de Sélection. Pour toute question, les candidats intéressés peuvent me contacter : [email protected]
Les critères minimum sont indiqués dans les documents ci-dessous, notamment :
- qualification CNU section 16 valide
- 5 publications indexées Scimago (dont 1 en langue étrangère)
- travaux de recherche sur les médiations thérapeutiques avec référentiel lacanien
- expérience clinique en tant que psychologue clinicien

Date limite des dépôts de candidature sur Galaxie : 29 mars, 16h.

A diffuser si vous le souhaitez.

Photo de classe de la promotion 2020-2021 pour la formation en musicothérapie au sein du D.U. Interaction, Art & Psychot...
08/06/2021

Photo de classe de la promotion 2020-2021 pour la formation en musicothérapie au sein du D.U. Interaction, Art & Psychothérapie

Une très belle promo d'improvisatrices et de médiatrices en herbe. Après une année de travail, plus personne (musicienne ou non) ne recule devant le Réel de l'instrument de musique !

Merci aux étudiantes pour leur engagement et leur sérieux.

Un grand merci à La Zonmé pour leur acceuil.

Quatrième journée de formation Musicotherapie avec les étudiants du D.U.Merci à la Zonme à Nice de nous accueillir dans ...
10/04/2021

Quatrième journée de formation Musicotherapie avec les étudiants du D.U.
Merci à la Zonme à Nice de nous accueillir dans le cadre de notre partenariat avec eux.

Notre approche présentée dans un petit article :
23/07/2020

Notre approche présentée dans un petit article :

Des enfants autistes, des patients psychotiques, des « marginaux », laissent parfois surgir « de la matière » au détour d’une improvisation artistique. Une part d’eux-mêmes, de ce qui les travaille, émerge sans prévenir. Ces personnes, avec lesquelles il est impossible de nouer d’embl...

Voici notre approche présenté dans un petit article :
23/07/2020

Voici notre approche présenté dans un petit article :

Des enfants autistes, des patients psychotiques, des « marginaux », laissent parfois surgir « de la matière » au détour d’une improvisation artistique. Une part d’eux-mêmes, de ce qui les travaille, émerge sans prévenir. Ces personnes, avec lesquelles il est impossible de nouer d’embl...

18/02/2020

Bonjour,
nous aurons le plaisir d'accueillir à l'occasion de la prochaine séance du séminaire "Les voies de la création", le lundi 2 mars 2020, François Ansermet.

François Ansermet est Professeur honoraire à l’Université de Genève et à l’Université de Lausanne. Après avoir été professeur ordinaire de pédopsychiatrie à l’Université de Lausanne (UNIL), vice-doyen de la Faculté de biologie et médecine à l’UNIL, médecin chef au Service universitaire de psychiatrie d’enfant et d’adolescents au CHUV. Puis d’octobre 2007 jusqu’au 30.09. 2017, professeur ordinaire de pédopsychiatrie à l’Université de Genève (UNIGE), tout en restant professeur ordinaire ad personam à l’UNIL, et sur le plan hospitalier chef du Service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent aux Hôpitaux Universitaires de Genève, ainsi que directeur du Département Universitaire de Psychiatrie à la Faculté de médecine de l’UNIGE.
Psychanalyste, membre de l’Ecole de la Cause Freudienne à Paris, de la NLS (New Lacanian School), de l’ASREEP-NLS, et de l’AMP (Association Mondiale de Psychanalyse).
Activités de recherche d’une part centrées sur la clinique périnatale, les traumatismes prénataux ou précoces, en lien translationnel avec la neurobiologique, en particulier à travers le programme national NCCR-Synapsy; d’autre part sur les conséquences des avancées nouvelles des biotechnologies, dans le champ des procréations médicalement assistées et de la médecine prédictive péri-conceptionnelle et prénatale ; sur les variations du développement sexuel et la clinique transgenre ; et enfin sur les liens entre neurosciences et psychanalyse, ainsi qu’aux relations entre art, sciences et psychanalyse, en particulier dans le cadre de la Fondation Agalma (cf; le site agalma.ch)
Membre du comité Consultatif National d’Ethique à Paris depuis 2013.

Livres publiés, entre autres :
- Ansermet F, Mejia Quijano C, Germond M,. Parentalité stérile et procréation médicalement assistée : le dégel du devenir. Ramonville Saint-Agne : Erès, 2006.
- Ansermet F, Germond M, Mauron V, André M, Cascino F. Clinique de la procréation et mystère de l’incarnation : l’ombre du futur. Paris : Presses Universitaires de France, 2007.
- Magistretti P, Ansermet F. (Dir.) Neurosciences et psychanalyse : une rencontre autour de la singularité. Paris : Odile Jacob, 2010,
- Ansermet F. Magistretti P. Les énigmes du plaisir, Odile Jacob, Paris, 2010.
- Ansermet F, Magistretti P. A chacun son cerveau : plasticité neuronale et inconscient, Odile Jacob, 2004 - réédité en poche, Odile Jacob, Paris, 2011.
- Ansermet F. Clinique de l'origine, éditions Cécile Defaut, Nantes, 2012.
- Ansermet F, Giacobino A. Autisme : à chacun son génome. Paris : Navarin/Le champ freudien, 2012,
- Ansermet F, Sorrentino MG. Malaise dans l’institution : le soignant et son désir. 3ème éd. Paris : Economica/Anthropos, 2013.
- Ansermet F, La fabrication des enfants. Un vertige technologique. Odile Jacob, Paris, 2015
- Ansermet F. S’inventer au quotidien. In : G. Anhoury (dir.) Savoir, penser, rêver : les leçons de vie de 12 grands scientifiques. [Paris] : Flammarion, 2018, 36-59.
- Ansermet F, Nourry Prune, Serendipity, Editions Acte Sud, 2017, 2ème édition augmentée 2018
- Ansermet F, Prédire l’enfant, PUF, Paris, 2019

Titre de l'intervention : L’impossible à l’œuvre.

Résumé de l'intervention : La psychanalyse peut rencontrer la musique sur un mode paradoxal, dans la perspective de saisir comment il est possible de faire œuvre à partir de l’impossible. La musique en train de se faire peut en effet être vue comme une manière de composer avec l’impossible, de mettre l’impossible à l’œuvre, afin de le dépasser : c’est ce qu’on tentera d’aborder d’une part à partir du processus de création mis en jeu dans l’œuvre de Pascal Dusapin, tel qu’il est lui-même capable d’énoncer, d’autre part, le trajet d’Alban Berg dans la composition de sa Suite Lyrique.

Lieu : Amphi 68 - Université Côte d'Azur - Campus Carlone - 98 Bd Edouard Herriot - Nice

Date et horaire : lundi 2 mars de 19h à 20h30

Entrée libre et gratuite.

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