03/06/2026
Le 1. juin à L’espace Noriac à Limoges
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L'excitation était à son comble lundi 1er juin dans la salle Noriac à Limoges. Dernières répétitions de textes, réglages des lumières et accordage d'instruments... les élèves étaient fin prêts à présenter leur travail entrepris depuis des mois. Environ 80 élèves en classe d'allemand, de la 4e à la 1re, issus de 10 établissements de l'Académie ont mis en scène un projet ambitieux et interdisciplinaire : une pièce de théâtre, Charlotte : Leben oder Theater ?, à partir de l'histoire de l'artiste Charlotte Salomon basée sur le livre éponyme de David Foenkinos. "L'objectif de cette proposition était de dynamiser l'apprentissage de cette langue qui est de moins en moins choisie par les élèves", explique Cécile Etchepare, professeure d'allemand au collège Pierre-Desproges de Châlus et trésorière de l'ADEAF (l'Association pour le développement de l'enseignement de l'allemand en France) qui a participé au financement du projet.
Charlotte Salomon est née le 16 avril 1917 à Berlin et assassinée le 10 octobre 1943 à Auschwitz, à l'âge de 26 ans. La peinture, la musique et l'écriture ont été l'unique exutoire de l'artiste pour fuir l'atrocité de la guerre et de son destin familial tragique. Pendant plus de six mois, les jeunes se sont plongés dans cette histoire. "Nous avons d'abord travaillé sur l'apprentissage du texte et ensuite sur le sens de ce dernier", témoigne la professeure d'allemand du collège d'Aixe-sur-Vienne. "Grâce au théâtre et à la sensibilité qu'il induit on peut montrer que l'allemand peut aussi être une langue douce et agréable cassant avec les idées reçues." Puis, est entré en scène Jürgen Genuit, comédien et metteur en scène allemand (compagnie Théâtr'action) pour accompagner la troupe dans cette aventure. "Il a été génial, il nous a vraiment aidés à prendre confiance en nous et nous a communiqué toute son énergie", s'exclame un collégien d'Aixe-sur-Vienne.
Une pluridisciplinarité
Au-delà du théâtre, certains élèves se sont également consacrés aux musiques classiques évoquées dans les œuvres de Charlotte Salomon. Au piano, au saxophone et autres, ils ont accompagné le jeu d'acteur de leurs camarades. Grâce aux professeurs d'art plastiques, ils ont réalisé des œuvres inspirées des procédés plastiques utilisés par Charlotte Salomon. Ces dessins, en plus des textes informatifs bilingues, ont été affichés dans la salle de Noriac permettant de sensibiliser les spectateurs au contexte historique de la pièce.
Ce projet pluridisciplinaire "m'a permis de prendre confiance en moi, c'était la première fois que je jouais dans une pièce de théâtre ", se réjouit une jeune fille. Lundi dernier, les élèves ont ainsi montré le fruit de leur travail à leurs camarades en début d'après-midi et en soirée à leurs parents, professeurs, inspecteurs et partenaires du projet. "Je suis consciente que tous les élèves ne deviendront pas profs d'allemand mais travailler sur l'aisance à l'oral, le travail d'équipe, la confiance en soi et l'ouverture d'esprit leur sera des plus utiles", affirme Cécile Etchepare.
80 élèves de l'Académie de Limoges ont mis en scène une pièce de théâtre en allemand basée sur l'histoire de l'artiste Charlotte Salomon. Un projet pluridisciplinaire au service de la confiance en soi.
