25/10/2024
Kuinka Itä-Suomen käy, jos perinteikäs taidealan koulutus katoaa alueelta ja keskittämisen myötä opiskelumahdollisuudet idässä kaventuvat entisestään?
Hiljattain tuli julkisuuteen, että LABin kuvataiteen koulutusohjelma on aloittanut muutosneuvottelut ja että kuvataiteen koulutusohjelmalle etsitään uusia tiloja sekä LABin Lappeenrannan että Lahden kampuksilta. Asiaa pitää katsoa tilakysymystä pidemmälle, sillä kuvataiteen ammatillinen koulutus ja kuvataiteen saavutettavuus täytyy taata valtakunnallisesti.
Laadukasta taideopetusta on Etelä-Karjalassa tarjottu jo yli puoli vuosisataa. 50-luvulle juurensa juontava Imatran Taidekoulu (silloinen Saimaan ammattikorkeakoulu) siirrettiin vuonna 2019 Lappeenrantaan osaksi LAB-ammattikorkeakoulua, minkä vaikutukset näkyvät nyt Imatralla. Nyt vain pari vuotta myöhemmin kuvataiteen koulutus halutaan jo toistamiseen siirtää Lahteen, josta Lahden ammattikorkeakoulu itse ajoi alas Taideinstituutin vajaa kymmenen vuotta sitten.
Kuvataidekoulutuksen siirtyminen Lahteen olisi valtava menetys alueen kulttuurielämälle ja epätasa-arvoistaisi taiteilijoita valtakunnallisesti entisestään. Jos kuvataiteen koulutusohjelma siirretään pois maakunnasta, ei koko itäiseen Suomeen jää kuvataiteen ammatillista koulutusta. Koulutuksen siirtymisen myötä jäisi myös itäsuomalainen kulttuuri kuvataiteen saralla edustamatta. Lahti sijaitsee vain tunnin päässä Helsingistä, jossa on useita kuvataiteilijoita kouluttavia oppilaitoksia, ja joka muutenkin toimii Suomen kuvataidekentän keskipisteenä.
Koulutuksen siirtäminen Lahteen olisi lyhytnäköistä myös Etelä-Karjalan maakunnan tulevaisuuden kehittämisen kannalta. Kulttuurialaa voisi kuvata sienirihmastoksi, joka ulottuu yhteiskuntamme jokaiselle osa-alueelle. Taide haastaa kuvaa näivettyvästä Itä-Suomesta ja näkee sen vahvuudet muunakin kuin infrastruktuurina ja sotilaallisina resursseina.
Kulttuuri on se elinvoima, jota maakunnassa tarvitaan ja joka tuo tänne tapahtumia, liikevaihtoa, matkailua ja hyvinvointia. Kuvataidekoulutus on yksi merkittävä keino edistää aktiivista kulttuurielämää alueilla. Taiteilijoilla on merkittävä rooli siinä, että alueen kulttuuri-identiteetti tulee näkyväksi. Alueella toimineet ja tänne jääneet kuvataiteilijat ovat vuosikymmenien ajan luoneet itäiseen Suomeen moninaista omaehtoista kulttuuritoimintaa. Koulun siirtyminen asettaisi myös alueen asukkaat eriarvoiseen asemaan, sillä kuvataidetta tulee olla saatavilla kaikkialla ja kaikille Suomessa.
Etelä-Karjalan Taiteilijaseura