Ubuntu Cultural

30/07/2026

Para empezar creativa y artísticamente el próximo curso académico y que sirva de transición divertida y dinámica entre uno y otro, planteamos el curso de verano en la Universidad de Alcalá: Aprendizaje Basado en la Creación. Las artes como recursos didácticos en los procesos de educación.
Para más información y matrícula, consultar la página de Extensión Universitaria: https://posgrado.uah.es/es/extension-universitaria/FECHAS-MODIFICADAS-Aprendizaje-Basado-en-la-Creacion.-Las-artes-como-recursos-didacticos-en-los-procesos-de-educacion./

20/05/2026

Junto con Veo Arte en todas pArtes hemos construido una exposición virtual que trata de reconocer a mujeres que han dejado huella y siguen haciéndolo: Mujeres Inspiradoras es un proyecto curatorial en la cual han participado más de 30 artistas con piezas diversas en la que la mujer es la protagonista. Un ejercicio de reconocimiento, afecto y respeto. Podéis entrar al espacio expositivo a través de la página web de Veo Arte.

Mujeres inspiradoras, un proyecto curatorial para visibilizar a mujeres que dejan huella   ¡Actualizado!Esta entrada se publicó en Proyectos y se etiquetó como artes exposiciones virtuales mujeres sociedad y cultura en mayo 20, 2026 por stella De la mano de Veo Arte en todas pArtes, hemos trabaj...

06/04/2026

"Mujeres inspiradoras", una colaboración con Veo Arte en todas pArtes, con motivo de la Semana Internacional de la Educación Artística. Se generará una exposición virtual en la que se visibilizarán las figuras e historias de mujeres inspiradoras ¿Quieres participar? Consulta las bases en la página web https://veo-arte.com/2026/04/06/exposicion-mujeres-inspiradoras/

Explora la convocatoria de Mujeres Inspiradoras y aprende sobre las mujeres que han dejado huella en nuestras vidas y en la historia.

01/03/2026

Con motivo de la presentación del último número de la Revista de Museología, participo en las Jornadas Museos y Comunicación, organizada por Asociación Española de Museólogos y la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Dentro de la Revista, he tenido el placer de escribir, junto con mi compañera y amiga, Nuria García Arias, de Veo Arte en todas pArtes el texto en el cual, a través del proyecto MuseumWeek, se habla sobre comunicación cultural y difusión del arte, además de analizar cómo las redes sociales pueden convertirse en espacios reales de conversación, mediación y construcción de comunidad en torno a los museos y al patrimonio.
La jornada tendrá lugar el próximo jueves 5 de marzo, de 18:00 a 19:30 horas, en la Facultad de Ciencias de la Información.

26/11/2025

Convocatoria para la Semana Internacional de la Educación Artística: bajo el lema ¿Qué significa ser humano?, desde la Comisión Organizadora, convocamos a todos y todas las profesionales especialmente vinculados a la educación artística a que se unan. No obstante, no nos queremos quedar ahí, y por eso, también invitamos y abrimos el evento a toda aquella persona que, desde su campo de actuación y especialización, quiera poner en marcha alguna dinámica. Después, todas ellas se recogerán en la web que se está creando, de cara a generar un archivo de iniciativas para visibilizar la importancia de las artes en el desarrollo integral del individuo ¿te unes?

14/08/2025

Los próximos 1, 2 y 3 de septiembre se celebra el IX Congreso Internacional de Educación Patrimonio y Creatividad, Facultad de Educación de Soria, Universidad de Valladolid. El programa se puede consultar y descargar en la página web del evento.

Programa EPAC IX

23/04/2025

¡Los libros se celebran hoy y siempre!
Ilustración de Colles Phillips, ilustradora y artista estadounidense

18/04/2025

Reinicios, nuevos horizontes... poco a poco, estamos actualizando la web, tras 5 años abandonada, con algún texto propio reflexivo sobre el tiempo y los caminos andados y por andar. Espero que os guste y nos sigáis en este nuevo inicio.

11/02/2025

El nuevo número de la Revista PH (114) está dedicado a la educación, el patrimonio y las comunidades patrimoniales. He tenido la suerte de participar, reseñando la publicación sobre patrimonios culturales inmateriales de la Cultura Comunidad de Madrid. Se puede acceder a través del perfil del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico.

“Patrimonio, educación y comunidades patrimoniales”.
Así se titula el número monográfico de revista PH 114, que coordina el Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico - IAPH y que acabamos de publicar.
Te invitamos a leerlo y a compartir los contenidos que te parezcan más atractivos.
https://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/issue/view/130
Agradecemos la comprometida coordinación de Ángel Portolés Górriz (Universitat Jaume I - UJI), apoyado por Isabel Luque Ceballos (IAPH).

Cultura - Junta de Andalucía