Noti Américas

Noti Américas Fomenta la creatividad y fortaleces procesos de lecto-escritura

VIVENCIAS EN MORFEOMorfeo, un grupo que cumple ya 5 años desde su apertura en la institución. Fue constituido por el pro...
17/11/2017

VIVENCIAS EN MORFEO
Morfeo, un grupo que cumple ya 5 años desde su apertura en la institución. Fue constituido por el profesor Andrés Santiago Beltrán con el fin de buscar otra manera de enseñar los temas a los jóvenes a los que no les llamaban la atención la materia o a forma como se enseñaba. Además de ello quizo relacionar más al maestro con el estudiante, rompiendo ese muro que aísla la confianza y buena comunicación entre los estudiantes y maestro.
Grupo de filosofía en el concurso del externado
Este fue el inicio de un espacio, en donde como estudiantes encontramos la posibilidad de compartir nuestros pensamientos e ideales con el fin de debatir y aprender entre un ambiente agradable y respetuoso, permitiéndonos salir de la clase y encontrarnos con nosotros mismos y notando que el maestro pasa a ser un integrante más del grupo el cual enseña y aprende de nosotros.
En lo corrido del año 2017 Morfeo sufrió fuertes eventualidades las cuales han hecho que los proyectos y planes planteados se viesen estancados, sin embargo, los integrantes con la constante lucha y apoyo del profesor Santiago logramos ser partícipes de varios eventos, algunos de ellos fueron:
• Los ensayos presentados al segundo concurso del Externado ''¿La Igualdad Para Qué?'', en donde por primera vez un colegio distrital quedo entre los homenajeados, siendo esta la institución Las Américas I.E.D. Con la representación de la estudiante Paula Andrea Martínez Herrera del curso 1102 de la jornada mañana.
• Concurso de ´´filotube'', dirigido por la universidad del Rosario, desafortunadamente por complicaciones de contra tiempo, el video no clasifico en la competencia, sin embargo, fue una recopilación de la película Matrix de la cual gran parte de la ideología por la que surgió Morfeo fue basada en esta famosa película.
Actualmente por la construcción en la institución, se perdió un gran símbolo del grupo el cual era el árbol ubicado junto a la fuente que tenía el colegio, y ello ha creado un par de incógnitas personales la cual son ¿con el ''árbol de la sabiduría'' se va la esencia de Morfeo?, ¿seguirá Morfeo con vida, para los siguientes Neo?

SANA CONVIVENCIA.Es relacionarse con los seres que encontramos a nuestro alrededor, a través de un dialogo sano que nos ...
17/11/2017

SANA CONVIVENCIA.

Es relacionarse con los seres que encontramos a nuestro alrededor, a través de un dialogo sano que nos permita convivir en forma armónica y alegre.
Estos son algunos consejos para lograr esta meta:
 El dialogo: ser conscientes de que cada problema se soluciona hablando y no por medio de agresiones físicas o verbales.
 Siempre debe haber respeto ante cualquier problema independientemente de que tan grave sea siempre debe existir el respeto mutuo.
 Evitar las discusiones
 Saber disculparse: debemos aprender a reconocer cuando nos equivocamos y ser consciente de ello.
 Generar distracción y espacios en los que podamos compartir más.

Recuerda: pertenecer a una comunidad escolar y formar parte de la sociedad nos obliga a saber cómo comportarnos, para así lograr un ambiente libre de discusiones y lleno de alegrías.


Elaborado por Lindy Dayana Cabrera Cifuentes.

MI EXPERIENCIA EN LA FERIAEsta feria a mi parecer trae cosas muy buenas con si, experiencias y aprendizajes diferentes e...
01/04/2017

MI EXPERIENCIA EN LA FERIA
Esta feria a mi parecer trae cosas muy buenas con si, experiencias y aprendizajes diferentes e importantes en el crecimiento y en la vida de un niño.
Pienso que es bastante bueno ver la creatividad que tiene un niño de tan poca edad al momento de crear cosas tan innovadoras, pude observar la manera en que creaban diferentes elementos que se utilizan diariamente y con materiales que podemos encontrar en casa ejemplo; Jabón para manos, plastilina y gelatina. También diferentes experimentos que mostraba la imaginación de cada uno de ellos.
Algo que me llamo bastante la tensión y fue el proyecto de WONKA la máquina de dulces, lo cual mostraba cada una de las partes de la fábrica y cada uno de los dulces, los más comunes en ese tiempo, había un pequeño niño el cual hacia muy bien el papel de Wili Wonka; nos contaron una pequeña historia y fue algo muy diferente lo que más me llamo la tensión la manera tan llamativa que decoraron el salón…
En los siguientes tres salones estaba todo lo relacionado con los niños especiales, sus materiales, sus dibujos y todos los proyectos que han llevado a cabo en lo que lleva el año escolar; Pasaron algunas diapositivas de juegos de concentración y demás cosas y el resto de las diapositivas eran imágenes de ellos, lo cual le da a uno la mejor enseñanza de todas, TODOS SOMOS IGUALES LA UNICA DISCAPACIDAD QUE EXISTE ESTA EN NUESTRA MENTE!!
Y en los ultimos salones era todo mas magico ya que llevaba por todo lado los diferntes trabajos unos bastantes llamativos, que se veia que le habien puesto el mejor empeño de todos y no solo enpeño, imaginacion. En conclusion, lo que me queda de este feria tan llamativa es un bonito recuerdo del ingenio y la gran creatividad que a veces ignoramos este tipo de cosas las cuales son importantes ya que ellos tienen muchas cosas para dar muy buenas.
Laura Ortiz 1103

PREVENCIÓN Y DESASTRES EN LA INSTITUCIÓN Tener un protocolo de prevención y desastres en un colegio distrital es tan fun...
01/04/2017

PREVENCIÓN Y DESASTRES EN LA INSTITUCIÓN
Tener un protocolo de prevención y desastres en un colegio distrital es tan fundamental como lo es el de convivencia, o el que los profesores nos inculcan todos los días, cosas tan simples y básicas como el uniforme, accesorios que no corresponde con el colegio (teléfonos). Yo me pregunto porque no nos inculcan cosas como “¿estudiante usted sabe cómo debe evacuar cuando está ubicado en el tercer piso de un bloque en el último pasillo del salón?, si encuestamos al 100% de los estudiantes en este caso, hablando por nuestro colegio I.E.D Las Américas, donde todo bachillerato se encuentra rotando por diferentes salones del bloque, un 50% no sabe y el otro 50% corre.
Preservar la vida de los niños y los jóvenes y mitigar los riesgos de ser afectados en caso de accidentes y catástrofes es un asunto de fundamental importancia con el que debe comprometerse la comunidad educativa. en casos como estos, tenemos que ser conscientes que en una comunidad tan grande como lo somos el colegio I.E.D Las Américas, con un gran número de estudiantes, profesores y no solo eso, sino también personas muy importantes que nos ayudan a llamarnos colegio como personas de seguridad, servicios generales y personas de cafetería, que son los más propensos a sufrir una catástrofe de las que conocemos, por las diversas cosas que en una cocina están dispuestos. Laura Londoño 1103
PROTOCOLO PASO A PASO
1.Conformar, entre profesores, alumnos y directivas, un grupo de trabajo o comité, responsable de organizar, planear y poner en funcionamiento el plan de emergencias.
2.El comité se encarga de estructurar un plan de prevención que identifica las amenazas para el colegio y sus ocupantes. En el plan quedan consignadas las principales amenazas internas y externas de la institución.
- Levantar un inventario de recursos institucionales, identificando sus virtudes y deficiencias.
- Diseñar un plan de evacuación que identifique la planta física y las zonas más seguras.
- Adelantar capacitaciones en posibles emergencias y/o desastres, con la ayuda de organizaciones como los Bomberos, la Cruz Roja y la Defensa Civil, entre otras.
3. Promover el funcionamiento y entrenamiento de grupos operativos para atender emergencias. Estas brigadas de emergencias, como se les denomina, obtienen una dotación adecuada, se las capacita y cuentan con los equipos necesarios para atender los eventos que puedan presentarse.
4. Verificar la calidad de los recursos técnicos disponibles. En ese sentido, se requiere contar con extintores ubicados estratégicamente en todo el colegio, así como en los vehículos que prestan el servicio de transporte, y con un equipo adecuado de atención de emergencias del que hacen parte camillas y botiquines de primeros auxilios, principalmente.
5. Establecer un plan de comunicaciones ya que en la prevención de catástrofes contar con él resulta determinante. Es importante reunir una base de datos con los números de los teléfonos celulares de docentes y personal administrativo y de las autoridades municipales, así como habilitar un megáfono, campana o timbre especialmente adecuado para emitir las señales correspondientes.
6. Preparar a las brigadas de emergencia para administrar los contenidos y la ubicación de señales pedagógicas, y para que sus integrantes sean multiplicadores del tema en charlas y talleres de prevención y atención de emergencias. El Comité, por su parte, prepara y realiza simulacros, y evalúa los resultados de estas prácticas.
Conocer e incorporar estas medidas en la vida escolar, prevenir y saber cómo actuar, resulta indispensable para salvaguardar las vidas de los estudiantes, el futuro de Colombia.
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-241977.html
Laura Londoño 1103

Obra de teatro sobre el cuidado del agua a cargo de la asignatura de química por docente Lida GómezAntes de entrar a la ...
29/03/2017

Obra de teatro sobre el cuidado del agua a cargo de la asignatura de química por docente Lida Gómez

Antes de entrar a la obra,se encontraban unas estudiantes del mismo curso pintando la cara de los niños y colocando manillas de neon, Ellas son las chicas que realizaron la obra de la leyenda del agua las cuales estuvieron en presentaciones todo el día presentando a diferentes grados del colegio, Esta es la pancarta de la obra realizada del curso 11-03 la cual fue llamada el pozo mágico y se presentaron a diferente cursos del colegio
Laura Zamora 1103

Poemas hechos por estudiantes del colegio Las Americas IEDPaula Facundo 1103
29/03/2017

Poemas hechos por estudiantes del colegio Las Americas IED
Paula Facundo 1103

EL ARTE UNA FORMA DE EXPRESARSEEn el colegio se desarrolló una actividad lúdica en la cual  hicieron una serie de presen...
29/03/2017

EL ARTE UNA FORMA DE EXPRESARSEEn el colegio se desarrolló una actividad lúdica en la cual hicieron una serie de presentaciones, como bailes coreográficos o individuales, en una de esas presentaciones paso María José una joven del curso 1004 la cual comenzó a dibujar un que tenía la cara de una mujer, esta niña nos atrajo mucho ya que dibujaba muy bien, María José tiene un talento muy común pero que muy pocos lo hacen tan bien como ella. Ya que ella recreo, formo un rostro muy complejo, Mientras ella dibujaba su arte todo el colegio o algunos chicos que se quedaron en el patio disfrutaban de su presentación, el cual estaba ubicado en la tarima pequeña.
María José plasma en el papel su gran imaginación, ya que ella diseñaba su personaje de forma compleja y rápida. El público eran los estudiantes, desarrollaban sus críticas a la chica que estaba dibujando ya casi al terminar la actividad ella mostro el retrato del rostro de ella, dijo que rifaba la obra de arte que ella diseño, ya que formo una obra artística. María José vinculo su obra de arte para el colegio el cual lo ubico en el salón de electricidad allí se encuentra dicho retrato en el colegio.
Luego de ello continuaron con los bailes los estudiantes de diferente cursos con unas canciones muy comunes ya que esta actividad se desarrolló para las elecciones de personero(a), candidatos de contralor y gobierno escolar ello se desarrolló para todos los cursos lo cual debían ir a un sitio asignado por cada cursos esto, se desarrolló en los salones o aulas de tecnología o informática ello para que se pudieran desarrollar dichas elecciones.
Luego de esto cada grupo de baile. Desarrollaron sus coreografías parar el desarrollo de esta actividad esto se desarrolla cada año para las elecciones.
En cuanto a nuestra opinión personal consideramos que dicha obra de arte tiene como objetivo llamar la atención de todos los estudiantes del colegio, puesto que la joven que realizo esta obra quiere que nosotros como jóvenes nos interesemos más por el arte ya que nuestra imaginación hoy en día no está explotada al 100%. El lenguaje del dibujo supera las barrearas idiomáticas, pues tiene un carácter universal y facilita las relaciones interculturales.

En definitiva, el dibujo artístico es el lenguaje de las formas, que sirve para expresar visualmente las ideas con esto queremos reflejar la idea más clara acerca el dibujo para que los jóvenes exploten su imaginación con este método de plasmar sus ideas.
Queremos resaltar que María José tiene una forma muy particular de hacer estos dibujos, ya que al principio no sabíamos bien que era lo que quería dibujar pero después de un tiempo ella nos mostró que el arte puede surgir de un solo rayón, pero si explotamos nuestra imaginación ese rayón se puede convertir en una obra de arte. Desde un punto de vista más crítico queremos afirmar que este dibujo nos llama mucho la atención porque muestra la personalidad de María José una joven creativa y sin límites artísticos; en cuanto al cuadro podemos ver una joven mujer de bello cabello liso labios voluminosos y mirada fija, un tema muy interesante con distintos puntos de vista que no solo hay que verlo con ojos de margen porque sencillamente el arte no es algo que se define fácilmente el arte va más allá de lo que hoy en día consideramos como un dibujo y talvez suene muy cursi pero es cierto y queremos que artistas como María José sigan surgiendo y no se detengan .
(Foto tomada por el estudiante Juan Sebastián garzón del curso 1103, al retrato hecho el día 2 de marzo en la presentación de talentos , y puesto en el salón de dibujo del colegio, hecho por la estudiante María José Rodríguez del curso 1004)

Nicolas Estiven Avila
Cristian Ferney Fagua
Juan SebastianGarzon
Brayan David sanchez
1103jm

MEMORIA A GRANDES HÉROES LITERARIOSLaura Stephania Miranda Gutiérrez, Darío Herrera -1103
29/03/2017

MEMORIA A GRANDES HÉROES LITERARIOS
Laura Stephania Miranda Gutiérrez, Darío Herrera -1103

EL DEPORTE El deporte tiene un amplio historial dentro de la historia humana,  con el paso del tiempo ha sufrido variaci...
29/03/2017

EL DEPORTE
El deporte tiene un amplio historial dentro de la historia humana, con el paso del tiempo ha sufrido variaciones menores, creándose nuevas formas de deporte y dejándose de lado otras, con frecuencia el deporte se práctica bajo la forma de una competencia, en este tipo de orientación puede distinguirse entre aquellas manifestaciones deportivas que son individuales de aquellas que son grupales. Así mismo las competencias pueden desempeñarse entre dos personas o mas compitiendo entre ellas, o dos equipos que compiten entre ellos pero internamente cooperan.
El deporte es recomendado enormemente por distintos profesionales de la salud como beneficiopara el organismo por ejemplo, es un factor que reduce de forma considerable la posibilidad de tener problemas cardiovasculares, respiratorios, musculares, en general, ayuda en gran manera al aspecto físico y mental.

EL DEPORTE EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
La actividad física en el colegio es realizada y ejecutada por profesionales en el área las docentes Omaira Soto, Alejandra Pedraza, Doris Lozano y la profesional en danzasRocio Cárdenas quienes son las que brindan el conocimiento e interés para hacer que los estudiantes demuestren sus habilidades, las cuales pueden ser explotadas de una manera emocionante y placentera ya sea un baile o un deporte.
El método de enseñanza que tenemos en las clases de estos docentes, es la variación de los temas pues cada uno trabaja de acuerdo al ciclo o periodo un tema diferente y esto hace que las clases sean más divertidas y menos monótonas, además se realizan actividades que motivan al estudiantado a ser participes como por ejemplo, torneos, entre los diferentes cursos, teniendo en cuenta la edad, y desempeño físico, haciendo mas interesante por parte del alumno ya que se esfuerza por realizar dichas actividades deportivas como futbol, baloncesto, voleibol, tennis, atletismo, entre otros; obteniendo como beneficio la satisfacción personal y que mejor que un buen estado físico que se ve reflejado.
Monica Sotelo-Camila Guzman 1103

¿Cómo va la renovación de nuestro colegio? Entre los estudiantes crece la duda de cuándo va a ser la renovación de nuest...
29/03/2017

¿Cómo va la renovación de nuestro colegio?

Entre los estudiantes crece la duda de cuándo va a ser la renovación de nuestro colegio, vemos que muchos colegios han sido renovados sin pocos inconvenientes, decidimos que sería muy bueno preguntar el por qué no se habían hecho obras, decidimos para aclarar unas dudas entrevistar al rector del colegio el señor Jairo Alberto Ramos Bermúdez y al coordinador académico el señor Carlos Gil, quienes respondieron a estas preguntas. ¿Qué sabe usted del proceso de renovación del colegio?, ¿Qué avances se han dado en el proceso de renovación?, ¿Cuáles son los inconvenientes que se ha tenido con esta renovación? y ¿En qué momento podemos decir que se iniciaran las obras?.
La respuesta que nos dieron a nuestra primera pregunta es que este proceso está activo desde el 2007 en la secretaria de educación, desde ese año se ha estado gestionando para esta renovación, también nos afirmaron que ya salió una licitación para que las diferentes empresas que quieran participar en esta obra lo hagan. Para nuestra segunda pregunta, algunos de los avances que se han tenido ha sido un estudio de suelos, unos planos que fue gestionado por la secretaria de educación, se reabrió la licitación, ya se tienen todas las licencias y que ya está por escogerse la empresa que va a construir esta obra. Son variados los inconvenientes que se han tenido algunos de estos es que la secretaria de educación no ha priorizado el colegio dentro de los colegios para renovación y todos los recursos dependen de secretaria, y cuando creímos que ya se iba a renovar porque vimos que los materiales ya estaban listos la empresa que iba a hacer la obra quedo en bancarrota y se tuvo que volver a iniciar el proceso. A nuestra última pregunta se empieza a ver las dudas frente a este proceso pues no podemos asegurar una fecha exacta por que saben que se pueden generar nuevos inconvenientes pero aun sabiendo de esto el señor rector y el coordinador académico nos dicen que si las cosas siguen el buen rumbo que llevan podríamos decir que está muy cerca la realización de esta obra pues faltan muy pocas cosas para ello.

Juan Diego Camacho Curso: 1103
Darwin Espinel

Creando un futuro, que marca la diferencia.
29/03/2017

Creando un futuro, que marca la diferencia.

Ideales de paz.La paz es un tema interminable, largo y complejo de discutir, ya sea por sus diferentes formas de percepc...
29/03/2017

Ideales de paz.
La paz es un tema interminable, largo y complejo de discutir, ya sea por sus diferentes formas de percepción que tienen las personas frente a este tema, pero este artículo no trata sobre convencer a alguien de lo que quiera o pueda creer, no se va a juzgar lo que cada uno de nosotros piense sobre la paz, es más, des afortunadamente e irónicamente cuando hablamos de paz estamos haciendo lo contrario a cada significado que encierra esta palabra, estamos discutiendo por nuestros diferentes ideales, defendiéndolos con argumentos y en ocasiones con palabras sin estos.
Cuando hablamos de paz se trata de respetar cada pensamiento y los ideales que cada persona contenga en sí, unos compartirán un ideal más que otros, pero no se trata de juzgar o criticar las diferentes formas de pensamiento, es obvio que todos quieren alcanzar la paz, el dilema aquí, es como alcanzarla.
Nosotros los jóvenes somos los futuros encargados de emprender la paz, por eso, es muy importante escuchar a cada uno de ellos para poder llevar a cabo este sueño que tiene un mundo entero por una realidad.- una realidad constante que se propone lo que quiere.
Laura Valentina Casas 1103

Dirección

Cra73c Bis#38c84sur
Bogotá

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