14/04/2025
“Son 17 y no hablan inglés 🤨 , crees que podrás hacerlo sola ?
Confienso que en mis 17 años de experiencia( empecé muy joven en educación con 18 años como instructora de arte ) fue la primera vez que sentí miedo ligado con impotencia y a la vez ese sentimiento de : “ Yo voy a Mi “ , suena raro eh ?
Pero como todo lo que proviene del arte se hace con amor 🧡 , ya mis niños de 1er grado me entienden , ya pueden cantar canciones simples en inglés y seguir mis instrucciones.
Sus manitos todavía son muy pequeñinas que casi no pueden agarrar bien el ukelele pero con su acorde de Do ( C) ya son capaces de seguir mínimo presionando el traste correspondiente al acorde y coordinar el movimiento de rasgado -a la vez de cantar .
Es muy bonito verlos crecer y desarrollarse , por supuesto su avance en el idioma se debe a sus profesoras guías que esa es la base principal , pero el lenguaje artístico musical ha jugado un papel fundamental .
“They’re 17 and don’t speak English. Do you think you can do it alone?”
I confess that in my 17 years of experience (I started very young in education at 18 as an art instructor), it was the first time I felt fear linked to helplessness and at the same time that feeling of: “I’m going to do it myself.” Sounds strange, right?
But like everything that comes from art, it’s made with love. 🧡 My first-grade children already understand me and can sing simple songs in English and follow my instructions.
Their hands are still so small they can barely hold the ukulele properly, but with its C chord, they are already able to follow the minimum pressure on the fret corresponding to the chord and coordinate the strumming motion—while also singing.
It’s very nice to see them grow and develop. Of course, their progress in the language is due to their mentor teachers, which is the main foundation, but the artistic musical language has played a fundamental role. , ,
