03/31/2026
Retour sur l'Atelier du 28 Mars 2026 : Étude de l’impro sonore
Pour notre deuxième rencontre, nous avons approfondi l’utilisation de l’univers sonore et visuel pour poser des éléments de la plateforme et enrichir la mise en scène. Cette atelier d’introduction avait comme objectif principal d’explorer sur plusieurs angles la contribution du son dans l’improvisation théâtrale. Au programme, plusieurs exercices d’entraînement, avec 3 objectifs :
Objectif : travailler le rythme et la synchronisation.
Rythme en cercle (en marchant) : Chaque participant produit un son individuellement dans un ordre préétabli, en essayant de respecter la pulsation.
Reproduction sonore (en marchant - appel/réponse) : un participant propose un enchaînement de sons au centre du cercle, qui est ensuite reproduit par l’ensemble des participants.
Le jeu du miroir vocal switch (formation de sous-groupe de 4 joueurs en formation carré): En groupe de deux, les joueurs produisent des mouvements lents de sorte à ce que les deux joueurs peuvent initier ou suivre les mouvements de l’autre. Lorsque les joueurs sont synchronisés, ils introduisent lentement des sons en essayant d’être synchro. L’animateur annonce un switch et les joueurs tournent de 90 degrés pour faire face à leur nouveau partenaire de jeu. Les joueurs continuent le plus naturellement possible le jeu du miroir switch. Au deuxième switch annoncé, chaque joueur tourne vers le joueur situé en diagonal (à l’opposé) avec lequel ils n’a pas encore joué.
Devinette (son - action) : Une liste d’action sonore est préparée à l’avance par le maître du jeu (p.ex. se brosser les dents, jouer au tennis, etc.). Une action est murmurée dans l’oreille d’un joueur, qui aura 20 secondes pour la faire deviner en utilisant seulement le bruitage. Si personne n’arrive à deviner dans les temps, un second joueur s’ajoute sur scène en effectuant seulement les mimes liés à l’action donnée. Lorsque l’action est devinée, on passe à la suivante avec de nouveaux joueurs.
Objectif : travailler les interventions sonores et musicales.
2 joueurs + 2 musiciens/bruiteurs
Le bruiteur fou s’en mêle : Bruitage externe comme moyen d’interventions.
Les troubadours en délire - 2 joueurs/ 2 bruiteurs-musiciens : Les interventions des troubadours produisent des sauts temporelles dans l’histoire posée par les joueurs. Lorsque les troubadours interviennent, ils font une sorte d'aparté face aux publics et les 2 autres joueurs peuvent en profiter pour poser leur nouveau décor.
Objectif : utiliser des éléments sonores et visuels pour enrichir la mise en scène.
La machine avec lieu imposé (début d’impro : environ 1 min. chaque) : L’un à la suite de l’autre, les comédiens entrent sur scène avec un mouvement répétitif sonore lié au lieu annoncé. Lorsque la machine est complétée, les joueurs produisent environ trois mouvements répétitifs ensemble, puis, ils établissent un contact visuel. Un joueur doit alors décider de prendre la parole pour dire la première phrase de l’impro. Lorsque c’est fait, on recommence l’exercice avec un nouveau lieu.
Sans parole (3 min. chaque, avec cocus de 1 min.) : Les joueurs peuvent seulement utiliser les sons et les mimes pour raconter leur histoire.
Spectacle rythmé en ligne (3 min. chaque) : trois à quatre joueurs sont sur scène, dos au public, pour produire un spectacle de musique. Lorsqu’un joueur se tourne vers le public, il produit une boucle sonore (sons, paroles). Pour l’arrêter, il doit se retourner pour faire dos au public. Il pourra alors produire une nouvelle boucle sonore. Un métronome peut être utilisé afin d’aider les joueurs à se synchroniser.
Spectacle rythmé en ligne avec narration : On utilise le même principe que l’improvisation basé sur le spectacle rythmé en ligne. Toutefois, les joueurs devront alterner entre des boucles sonores et la narration d’une histoire. Lorsque le narrateur se retournera, un nouveau narrateur devra continuer la même histoire. Il faudra faire attention à diminuer le volume des accompagnements sonores lorsque le narrateur parle.
Impro Radio : Tous les joueurs sont assis en cercle sur leur chaise. Une thématique est choisie, puis l’impro commence. Les joueurs doivent faire preuve d’écoute pour créer l’univers sonore et narratif de l’impro.
Crédit photo : People together enjoying music, rawpixel.com
