Uma Associação de Bairros,que com o apoio do ponto de cultura e o patrocínio de empresas tornou-se uma Escola de Artes com ensino e formação em Dança,Teatro,Musica e Acrobacias. Nova Suissa, bairros pertencentes ao Distrito de Cezar de Souza foi fundada pelos senhores Geraldo e Vicente Menino, Sebastião Jorge e Cícero todos membros da comunidade, no ano de 1995. Incomodados pela crescente carência local, enxergaram na fundação de uma Associação, a possibilidade de mudar a realidade existente. A ação social destes senhores fez a diferença para muitas famílias do bairro, e surgiu a necessidade de avançar. E isto se deu com a chegada de novos voluntários que ajudaram a garantir a qualidade das iniciativas sociais e culturais da Entidade. Desta maneira, a AJPS visualizou na cultura uma importante ferramenta de transformação social e desde 2001 desenvolve atividades que garantem às crianças e adolescentes a educação comunitária e o pleno exercício da cidadania. O passo seguinte seria estabelecer a Escola de Artes AJPS, que dentro da Associação trata exclusivamente de ações ligadas à formação artística e cultural. Hoje o trabalho se volta para a consolidação da Escola de Artes da AJPS, cuja construção foi patrocinada pela iniciativa privada por meio da empresa Cobral Abrasivos e é onde se desenvolvem as oficinas de balé, teatro, dança de rua, violão, musicalização e acrobacias circenses. As acrobacias e dança de rua, hoje com 40 alunos, da qual se originou o “Grupo de Dança de Rua Power Crew” já possibilitou a alguns os adolescentes a profissionalização através da dança; a Oficina de Violão “Primeiros Acordes”, que conta com 70 alunos matriculados no curso; o teatro e expressão corporal que sensibiliza, prepara e integra os alunos participantes e já conta com três produções infantis, a musicalização que prepara a voz dos alunos para os textos de teatro e ensina a utilização da voz para o canto. Por fim, o balé com setenta alunos num curso que visa a iniciação, o aprimoramento e a profissionalização na dança. Com profissionais de altíssimo nível à frente das aulas e muita criatividade foi possível à AJPS colocar em cena um elenco de 70 crianças e adolescentes no espetáculo “Nos Trilhos”, que estreou no final do ano de 2008, no Teatro Vasquez e em 2009 foi apresentado na Virada Cultural Paulista. As mais recentes produções foram “Circo Buarque de Hollanda” e “POP”, em 2010. Trata-se de excelentes produções artísticas presentes na Virada Cultural de 2011 e também de onde se extraiu coreografias para o Mapa Cultural Mogiano e Festivais de Dança do Município. Para realizar todos estes trabalhos, a AJPS realiza eventos para arrecadar fundos, e conta com o apoio de pessoas e empresas amigas da comunidade, como a Cobral Abrasivos, Kaplan Equipamentos Mecânicos e Hidráulicos, AP Equipamentos e Furnas Centrais Elétricas, que ajudam no custeio de oficinas e ampliação do prédio. No ano de 2009 a AJPS ganhou uma tenda de circo com capacidade para 100 pessoas e vislumbrou a possibilidade de ampliar ainda mais o leque de atividades, ampliando o estudo da linguagem circense que cada vez mais desperta interesse na comunidade. Ainda em 2009 e AJPS foi premiada pela FUNARTE (Fundação Nacional da Artes) com o Prêmio Carequinha de Estímulo ao Circo, através do Projeto Lira Circense. O prêmio possibilitou a mais de cem crianças e adolescentes um aprendizado rico sobre a cultura do circo – malabares, clown, acrobacias solo e aéreas que foram introduzidas ao cotidiano de aulas resultando no espetáculo “Circo Buarque de Hollanda”. Outro importante fato para os trabalhos da Escola de Artes foi a seleção, feita pela Secretaria de Cultura do Estado, para Ponto de Cultura. O projeto, que vem do Ministério da Cultura, visa otimizar as ações culturais já existentes e extruturar e alavancar para outras atividades. A AJPS vem optando, ao longo dos dezeseis anos de fundação, por buscar caminhos alternativos dentro do chamado “trabalho comunitário”, garantindo além da melhoria da qualidade de vida das pessoas que circulam pelo local, a apropriação e legitimidade com relação às ações desenvolvidas, ou seja, as atividades desenvolvidas vão ao encontro dos anseios e desejos dos participantes e estes utilizam-se das técnicas aprendidas para criação de seu imaginário e constituição de sua identidade num processo constante onde o individual agrega valores ao coletivo e este por sua vez se torna mais fortalecido.
