07/02/2026
Essa peça foi desenvolvida para crianças de 6 meses a 2 anos.
É um brinquedo tanto educativo e quanto pedagógico.
No âmbito educativo trabalha o desenvolvimento cognitivo sensório motor que é uma fase que antecede a linguagem, onde a criança consegue se comunicar por meio de ações e de sua percepção em relação ao
ambiente.
Esse é um período de construção e de evolução onde as crianças manipulam, cheiram, degustam, ouvem e reproduzem gestos e sons.
Trabalhamos tudo isso ao encaixar e retirar as argolas,ao empilhá-las, ao retirar a cabeça do cachorrinho e depois voltar com ela pro lugar, ao
imitar o som do cachorro, ao mexer com as orelhas e outras partes do rosto e corpo.
Também temos aqui aspectos táteis, como porexemplo no rabinho onde utilizamos o pompom, no laço onde a fita é de um material mais liso e escorregadio.
Por ser um brinquedo grande e com peças coloridas as percepções visual também são estimuladas.
Enfim, além de outras atividades que podemos inventar enquanto brincamos.
Já no âmbito pedagógico, trabalhamos a questão das cores, das formas, das sequências, dos números ao contar as argolas e tantas outras a
tividades que podem ser desenvolvidas aqui.
