Dit is in grote mate te danken aan de digitale revolutie. Computers, tablet-pc’s, smartphones en andere hoogtechnologische snufjes zijn op zeer korte tijd onmisbaar geworden. Kunstenaars zijn over de eeuwen heen op zoek om op hun manier de tijdsgeest te integreren in hun werk. Vandaag is dat niets anders. Multimediakunst is tegenwoordig een van de hipste en meest gegeerde kunstvormen in het artist
ieke landschap. In de klas experimentele muziek vertrekken we van klank op zich en ontdekken we de enorme mogelijkheden hiermee. Computer en multimedia zijn onmisbare hulpmiddelen. We ontdekken muzieksoftware zoals Max/Msp, Pd en Ableton Live. We maken onze eigen elektronische muziek, soundscapes en interactieve performances. Experimenteren, maar ook technisch onderbouwen, leiden tot verrassende en fascinerende realisaties. KEM is een platform waarin technische en artistieke kennis worden uitgewisseld waaruit eigen creaties of projecten met medeleerlingen ontstaan. De klas experimentele muziek vereist geen voorkennis van notenschrift maar wel een gezonde dosis zin in creativiteit en experiment. Geluid en elektronica (analoge & digitale interfaces, software, e.d.) komen hierin ruimschoots aan bod. Ook muzikale interactie met beeld of video behoren hierbij tot de mogelijkheden. Leerlingen met heel verschillende achtergronden en talenten kunnen in deze klas hun gading vinden. Doorheen de cursus experimenteren we met klanken en klanktechnieken waaruit we intuïtieve, praktische en conceptuele vaardigheden ontwikkelen. Door improvisatie en organisatie van geluid krijg je de kans om je artistieke persoonlijkheid te ontwikkelen. Het is vanzelfsprekend dat technologieën als microfoons, elektronica en computers hun weg vinden want zij helpen bij het vinden en creëren van een nieuwe klankenwereld. Traditionele instrumenten kunnen ook ingezet worden, op voorwaarde dat steeds een experimenterende basishouding voorop staat. Samengevat kunnen alle vormen van muziek die relevant zijn voor de actuele kunst en die vertrekken vanuit een experimenterend principe, aan bod komen. KEM is gloednieuw in Torhout en start vanaf september 2015. De lessen gaan wekelijks door in één blok van 2 uur met 4 tot 5 leerlingen.
