Copérnico

29/08/2021

Se destruir que é mais fácil eles não conseguiram, nem assassinar todos os Angolanos na guerra que o Savimbi impos ao nosso País, querem que em dez anos todos os problemas sejam resolvidos?
Essa gente sofre de amnésia. O próprio Acj, mesmo com Angola em Paz desde 2002, permaneceu como português até 2019 (17 anos) e quer que os problemas do povo sejam todos resolvidos em dez anos?

21/07/2021

As cores podem ter influência psicológica sobre o ser humano: algumas estimulam, outras tranquilizam, pois são captadas pela visão e transmitidas para o cérebro e consequentemente refletem impulsos e reações para o corpo.

O preto permite a autoanálise, a introspecção, pode significar também dignidade, está associado ao mistério.

O branco remete a paz, sinceridade, pureza, verdade, inocência, calma.

O verde simboliza esperança, perseverança, calma, vigor e juventude.

O vermelho ativa e estimula, significa elegância, paixão, conquista, requinte e liderança.

A cor amarela desperta, traz leveza, descontração, otimismo. Simboliza criatividade, juventude e alegria.

A cor azul produz segurança, compreensão. Propicia saúde emocional e simboliza lealdade, confiança e tranquilidade.

O laranja, além de significar movimento, espontaneidade, tolerância, gentileza, é uma cor estimulante.

O cinza promove equilíbrio e estabilidade.

O rosa significa romance, sensualidade, beleza.

A cor violeta significa sinceridade, dignidade, prosperidade, respeito.

O marrom associa-se à estabilidade, constância, significa responsabilidade e maturidade.

Publicado por Patrícia Lopes Dantas

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Dança

Surgimento e formas de expressão da dança.

21/07/2021

Recebi muitas felitações pelo dia de ontem,19 de Julho, ao completar as 68 voltas em torno do Sol, acomodado no belo "planeta azul", desde 1953. Na impossibilidade de estar diante de cada um que me felicitou, daqui o meu abraço de agradecimentos a todos. Que o Altíssimo nos ajude a prosseguir juntos esta trabalhosa mas belíssima aventura que é a Vida. Em Angola, na nossa África e no Mundo.

23/06/2021

Elephant Bet - Angofoot
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14/06/2021

JUVENTUDE ANGOLANA E SEUS DESAFIOS.
Um jovem é a força que impulsiona o desenvolvimento de qualquer Estado.
Todo jovem tem uma personalidade peculiar fruto das experiências que viveu e absorveu da sociedade, assim como do seu núcleo familiar.
A formação do jovem deve ser intregal, e voltada ao serviço da polis como postula Platão, daí emanam desafios para sua vida pessoal, bem como, para sociedade de que é parte.
A sociedade africana é maioritariamente jovem, os jovens em África prefazem quase 75% de toda população do continente, e sendo Angola um país africano a realidade é similar.
Ora, Angola é um país em vias de desenvolvimento e com desafios importantes, portanto, os jovens como força motriz são chamados a abraçar os desafios da patria.
Os jovens angolanos sempre disseram sim aos desafios, desde a luta de libertação até a conquista da paz. Em Angola apesar das dificuldades da época, os jovens optaram sempre, e de forma nobre, por caminhos que dignificam a si, a sua família, e a patria.
Os guerreiros mais bravos sempre foram jovens e a nossa história está repleta de bons exemplos que passo a citar: Mandume, Nzinga Mbadi, Príncipe Nicolau do Kongo, kimpavita, os martires da repressão colonial: Imperial Santana, Hoji Ya Henda, Diolinda Rodriguez, os independetista; Agostinho Neto, Holden Roberto, Jonas Savimbi, e ainda outros jovens destemidos que abandonaram suas casas para travar duras batalhas que nos troceram a paz em 2002.
Ou seja, cada jovem na sua epoca teve os seus próprios desafios, e hoje não é diferente, entretanto, que desafios são hoje chamados os jovens angolanos ?
Identificamos os seguintes desafios:
- Desenvolver o país
- Continuar a construir a democracia e consolida-la
- Formar-se com qualidade
- Gerir a coisa pública com ética e responsabilidade
- Preservar a paz
- Consolidar a economia de mercado
- cuidar e preservar o meio ambiente
-Articular os interesses da comunidade de que são parte.
- Combater a corrupção
- Trabalhar para criar bem-estar
- Defender a integridade territorial
- Constituir famílias saudáveis e exemplares
Estes desafios demonstram claramente qual deve ser o papel da juventude angolana na prossecução do interesse nacional, dizia Gandhi que a estabilidade de qualquer país dependerá da vontade e da disposição dos jovens, isso para dizer que, os jovens angolanos têm um papel vital e incontornável na sociedade, ou seja, devem ser parte da solução dos problemas sociais que a sociedade vive, trilhando, deste modo, os caminhos da paz e do desenvolvimento.
Portanto, o jovem angolano deve viver com um propósito que promova o seu país, que faça ultrapassar as dificuldades e diferenças, de modos a alcançar o almejado bem-estar para todos, sob pena de fracassarmos como país.
Por : António Mateus,
Ciêntista Político

07/05/2021

CONHEÇA O SIGNIFICADO DE ALGUMAS EXPRESSÕES MUITO COBRADAS EM CONCURSOS PÚBLICOS E NOUTROS EXAMES DE ADMISSÃO
Procuramos seleccionar alguns conceitos gerais muito cobrados em provas para você que pretende participar do concurso público ou de algum exame de Admissão à Faculdade. Bom proveito, pessoal!
1- OS PALOP (Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa)
São eles: Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe, além da Guiné Bissal, que recentemente oficializou o idioma.
2- SADC (Comunidade de Desenvolvimento da África Austral)
São eles: África do Sul, Angola, Botswana, República Democrática do Congo, Lesoto, Madagáscar, Malawi, Maurícia, Moçambique, Namíbia, Essuatíni, Tanzânia, Zâmbia, Zimbabwe, Seicheles. DESDE 17 de Agosto de 1992 em Windhoek
3- CPLP (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa)
São eles : Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe 2002, após conquistar independência, Timor-Leste foi acolhido como país integrante[. A CPLP foi criada formalmente em 17 de julho de 1996.
4- SÍMBOLOS OFICIAIS E CULTURAIS DE ANGOLA
São eles: Hino Nacional, Bandeira Nacional, Brasão Oficial(Insignea), Imbondeiro (Baobá), Welwitschia, Palanca Negra Gigante, O Pensador.
5- ANTÓNIO AGOSTINHO NETO
Nasceu em 17 de Setembro de 1922. Aos 11 de Novembro de 1975 é proclamado presidente e Comandante-em-Chefe das Forças Armadas Populares de Libertação de Angola e Presidente do MPLA. A 10 de Setembro de 1979, Agostinho Neto, falece em Moscovo.
6- ANGOLA
Fronteiras: A Norte: República do Congo e República Democrática do Congo, A Leste: República Democrática do Congo e República da Zâmbia, A Sul: República da Namíbia A Oeste: Oceano Atlântico. A moeda oficial é o kwanza. A Língua Oficial é o Português, para além de diversas línguas nacionais, sendo: o Kikongo, Kimbundo, Tchokwe, Umbundo, Mbunda, Kwanyama, Nhaneca, Fiote e Nganguela.
7- ANGOLA
É composta por 18 províncias, e cada província está subdividida em municípios, num total de 164 municípios. O Morro do Moco é o ponto mais alto de Angola. Situa-se na província do Huambo. Tem 2620 m de altitude e 1510 de proeminência topográfica
8- LUANDA
É a capital e a maior cidade de Angola. Localizada na costa do Oceano Atlântico municípios: Belas, Cacuaco, Cazenga, Ícolo e Bengo, Luanda, Quilamba Quiaxi, Quissama, Talatona, Viana.
9- OMS (Organização Mundial da ou de Saúde)
É uma agência especializada em saúde, fundada em 7 de abril de 1948 e subordinada à Organização das Nações Unidas. Sua sede é em Genebra, na Suíça. O diretor-geral é, desde julho de 2017, o etíope Tedros Adhanom. A OMS tem suas origens nas guerras do fim do século XIX.
10- ONG (Organização não governamental)
São organizações sem fins lucrativos, constituídas formalmente e autonomamente, caracterizadas por ações de solidariedade no campo das políticas públicas e pelo legítimo exercício de pressões políticas em proveito de populações excluídas das condições da cidadania.
11- ONU (Organização das Nações Unidas, ou simplesmente Nações Unidas)
É uma organização intergovernamental criada para promover a cooperação internacional. Sede: Nova Iorque, Nova York, EUA Fundação: 24 de outubro de 1945, São Francisco, Califórnia, EUA
12- UNESCO
É uma extenção das Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura - é uma agência especializada das Nações Unidas com sede em Paris, fundada em 4 de novembro de 1946 Fundação: 16 de novembro de 1945, Londres, Reino Unido
13-UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância)
É um órgão das Nações Unidas que tem como objetivo promover a defesa dos direitos das crianças, ajudar a dar resposta às suas necessidades e contribuir para o seu desenvolvimentocriando condições duradouras. Fundação: 11 de dezembro de 1946, Nova Iorque, Nova York, EUA
14-FMI - (Fundo Monetário Internacional)
Formalmente foi criado em 27 de dezembro de 1945 por 29 países, tendo como objectivo inicial ajudar na reconstrução do sistema monetário internacional no período pós-Segunda Guerra Mundial.
15-A Organização Mundial da Saúde define Saúde como: um estado de completo de bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças.

30/04/2021

Num dia como este (27/04... Sábado), a família estava envolvida numa mistura de emoções, alegria, preocupação, medo, calor, frio, enfim, porque estávamos todos distraídos e quando assustamos mbu👊🏿já estava, o teu Existir, meu filho, daí, começamos a correr about, trocando a normalidade de algumas coisas, mas no final de tudo foi, é e será eternamente Maravilhoso o seu nascimento 👌🏿👌🏿👌🏿👌🏿
Meu filho, a vida é feita de decisões de acordo as etapas.
Sonhos serão sempre sonhos, enquanto continuarmos a dormir, mas acredite também filho, que nem tudo que sonhamos é alcançado 👊🏿👊🏿👊🏿
No meio de muitas emoções calorosas, beijos, abraços e elogios, espero que mergulhes nas mais profundas linhas reflexivas da Existência humana:
Quem sou?
De onde venho?
Onde estou?
Para onde vou?
Para que, as tomadas de decisões, face a concretização de um Sonho, tenham impactos mais desejados👌🏿
Aí estão, alguns retratos, que revelam o resumo da nossa grande trajetória. Por isso;
Feliz aniversário e muitos longos anos de vida, meu filho!👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿
Liberdade, Paz, Amor!

24/04/2021

Nota de reconhecimento do acto ímpar realizado pela Direcção Municipal dos Tempos Livres, Juventude e Desporto de Moçâmedes

Com toda honestidade intelectual e gesto de boa-fé devo aqui dizer que com a mesma coragem e determinação que temos para criticar coisas más deve ser proporcional para reconhecer coisas boas 👏🏿👏🏿👏🏿🤝🏿

Parabenizo a Direcção Municipal dos Tempos Livres, Juventude e Desporto de Moçâmedes pela imparcialidade, justeza na atribuição de Diplomas de Méritos e Menções Honrosas aos cidadãos seleccionados na 1ª Gala de HOMENAGENS DOS JOVENS + DE MOÇÂMEDES.

Os meus sinceros parabéns são extensivos ao Sr. Administrador Municipal de Moçâmedes Eng° Carlos de Sá pela autorização da realização do acto e subscrição dos merecidos homenageados 👏🏿👏🏿👏🏿🤝🏿

O acto realizado ontem tem um significado ímpar para mim, pois demonstra não só o reconhecimento dos cidadãos que fazem o município a acontecer rumo ao desenvolvimento sustentável em múltiplas dimensões, mas acima de tudo é um símbolo de convivência pacífica na diversidade e de reconciliação nacional, aliás, tem se dito que o todo é composto pelas partes. Neste diapasão se a convivência pacífica na diversidade for um facto nas aldeias, nas comunas, nos municípios e nas províncias, tenho certeza que será proporcional ao nível nacional e desta feita construiremos uma Nação reconciliada, democrática, una e indivisível onde o mérito sobrepõe-se a militância político-partidária.

O meu respeito e consideração ao jovem Azevedo Calassola Director Municipal dos Tempos Livres, Juventude e Desporto de Moçâmedes. Parabéns 👏🏿👏🏿👏🏿🤝🏿

É chegada a hora de construirmos uma NOVA ANGOLA (realmente a vida faz-se no município), pois o passado por tudo que teve de bom ou mal ninguém consegue mudá-lo, assim sendo não devemos sacrificar o futuro por causa do passado 🙏🏿🙏🏿🙏🏿

A todos homenageados os meus sinceros parabéns

16/04/2021

PR SAÚDA JUVENTUDE NO SEU DIA

MENSAGEM DIRIGIDA HOJE PELO CHEFE DE ESTADO AOS JOVENS ANGOLANOS :

Nesta data em que se comemora o 14 de Abril, dia consagrado à juventude angolana, felicito e saúdo a todos os jovens angolanos, de Cabinda ao Cunene.

Reconhecemos o papel de destaque que os jovens angolanos desempenharam ao longo da nossa história desde a luta pela conquista da nossa Independência Nacional e defesa da Soberania, o seu papel na edificação do Estado Democrático e de Direito, assim como no processo de Reconstrução Nacional.

O grande desafio de hoje é o combate contra o novo corona-vírus, que se expandiu à escala planetária e ganhou a dimensão de pandemia, a que se convencionou chamar de Covid-19.

Angola fez um esforço considerável no asseguramento dos meios de biossegurança, na capacitação do pessoal médico e para-médico, foram feitos importantes investimentos em infra-estruturas hospitalares, com um crescimento significativo do número de leitos e de Unidades de Tratamento Intensivo (UTI).

Novo investimento está a ser feito na aquisição das vacinas, para imunizar grande parte da população adulta, com destaque para os grupos de risco.

Mas todo este esforço do Executivo e sacrifícios da população ao longo de mais de um ano, pode ter sido em vão, levando-nos de novo ao confinamento e ao Estado de Emergência, se deixarmos de usar a máscara, se deixarmos de higienizar as mãos com frequência, se deixarmos de cumprir com o distanciamento social recomendado e não evitarmos as grandes aglomerações de pessoas.

Nesta luta contra a pandemia do Covid-19, como em outros grandes desafios que a nação enfrentou e venceu, contamos também com o sentido patriótico do jovem angolano, que acreditamos que vai cumprir com as recomendações das autoridades sanitárias no que diz respeito às medidas de biossegurança.

O comprometimento dos jovens com a luta contra a pandemia pode contribuir expressivamente para a redução da probabilidade de alastramento da contaminação pelo novo corona-vírus.

Resistamos pois à tentação das festas, das praias e outras actividades temporariamente desaconselhadas, para que possamos preservar as nossas vidas e a do próximo, por muitos anos vindouros.

Somos parte da luta que todo o planeta leva a cabo contra esta pandemia, temos a obrigação de ir até ao fim, sem baixar a guarda antes da vitória que nos parece estar próxima.

Exorto a todos os jovens angolanos a ter um comportamento exemplar de bons cidadãos em todos os domínios da vida, mas muito em particular no que diz respeito ao Covid-19.

Viva a Juventude Angolana.

10/04/2021

A RELIGIÃO POSITIVA PREGA UMA FÉ CORPORATIVA.

( Qual era a igreja de Jesus ? )
_________________________________
Todos nós sabemos que Jesus não tinha igreja. Pelo menos, não no formato positivo em que esta se configura hoje. Eu não tenho receios de afirmar que : A igreja neste sentido, é uma instituição política muito semelhante aos partidos políticos. Rege-se por leis e doutrinas próprias . Sendo que há uma rígida obrigatoriedade de se cumprir a risca um estatuto ideológico. Que curiosamente é elaborado por quem está a no comando....
Talvez , tal facto explica o facto de o Cristo a quem supostamente as pessoas devessem seguir, nunca se tenha vinculado a uma instituição desta natureza.
Ah! Jesus pregava a liberdade. Uma liberdade que se situa longe da pregação do medo e da repressão da individualidade das pessoas em detrimento do associativismo. Não és ninguém se não te juntares ao corpo. Qual corpo ? Os irmãos com quem congregamos ao domingo ?
O medo , é um dos métodos mais assertivos que a igreja usa para manter os fiéis sob seu aprisco ...
Geralmente, cristãos nominais, são as pessoas com o maior número de fantasmas sobre os ombros. Têm medo de quase tudo ... até da vida ... têm medo. Vejamos ; Um cristão nominal não faz praia ao domingo. Não vai a uma festa com os amigos , se quer tem coragem de tomar um copo. Porque supostamente tais atitudes configuram pecados que afrontam a matriz ética e moral instituída. Jesus nunca proibiu tais coisas ... nunca. Aliás, a única proibição explícita de Cristo foi a seguinte : Estamos proibidos a não amar. Ufff! É a falta de amor que apodreceu o mundo.
Não deveis faltar as vossas reuniões ... como é costume de alguns ... tal tese é frequentemente usada em defesa e para legitimar uma suposta comunhão que quase sempre se confunde com o corporativismo. Mas Paulo é diferente de Cristo, e o facto de as suas cartas estarem no mesmo compêndio ( a Bíblia ) que a vida e obra de Cristo, não os faz correligionários no que ao pensamento diz respeito. São pessoas diferentes. A visão cristã de Paulo, tem a influência da sua relação com a vida política e militar. Paulo estava habituada a controlar as pessoas. Paulo geralmente prega a penitência ... o auto sacrifício , a fuga da felicidade da vida. Paulo não era uma pessoa completamente feliz. Acho.
Cristo não. Cristo é um anarquista ... é livre ... e as suas ações ante a sociologia vigente no seu tempo, revelam isto mesmo. Verdadeiramente conhecêreis a verdade , e esta vos libertará. Os cristãos nominais têm medo da liberdade. Porque seguem uma lei moral subtilmente imposta pela liderança.
Cristo bebeu da água oferecida por uma devassa. Paulo se quer faria tal coisa. Pois , era uma pessoa legalista. Com uma ética sublime.
O facto de milhares de pessoas se reunirem supostamente motivadas em nome de um messias, não obsta que estejam em comunhão.
A comunhão configura uma ... visão espiritual da vida .. não se esgota na visão espacial da coisa. Estamos em comunhão porque ... professamos o mesmo espírito. Não porque fazemos da mesma congregação religiosa.
Cristãos há que ... sentem mais falta de fazerem parte de um corpo institucional, do que propriamente do messias ... e a sua consequente espiritualidade.
É possível sim ... sermos bons seguidores de Cristo ... sem termos vínculo com uma instituição religiosa.
Se é bom fazer-se parte de uma igreja nominal ? Claro que é ! Afinal, tal facto socializa e humaniza as pessoas. Porém, não é a essência que nos liga a suprema espiritualidade.
Eu conheço a definição do seja fazer-se parte do corpo de Cristo. Porém , não concordo que o corpo sejam os irmãos da igreja necessariamente.

Duarte Ombeu.

10/04/2021

ANGOLA TINHA TUDO PRA DAR CERTO

( De lá pra cá ... um passo para frente e dois para trás )
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Está claro que .. os tais nacionalistas que construíram o país, fizeram-no na base do sectarismo político. Nunca esteve em causa a nação como tal. Se assim fosse, teriam feito permanecer a indústria ... a ferrovia , as estradas , os gigantescos cilos de milho , a já avançada agricultura, a contar com a época ...
Contrariamente ao que se pode definir como a ignição para a construção do que poderia a futura sociedade moderna, as motivações políticas desencadearam divisões , que posteriormente costruiram a guerra. E já se sabe ... na política belicista enfraquecer o adversário implica destruir as infra estruturas controladas pelo mesmo. A guerra em Angola visou sobretudo destruir as pontes , a linha férrea, as fábricas e tudo quanto era ponto estratégico, controlado pelo outro lado. O grau de estupidez da guerra de Angola mede-se também pelo facto de os dois lados beligerantes, destruírem voluntariamente a própria terra... tipo alguém cuspir no mesmo prato em que come.
Ah ! São estupidos os políticos que orquestraram a guerra ... são estúpidos os do MPLA... são estúpidos os da UNITA ...
Mal os brancos bazaram, ficou por cá a excêntrica preocupação sobre quem seria o manda chuva. Esta sinuosa preocupação, norteia a questão política e social até os dias de hoje. Não é necessário ser-se muito inteligente pra perceber que os políticos de Angola têm o poder como um fim último. Esse Clichet do povocentrismo, faz parte das falácias políticas não é de hoje.
Já na altura o Agostinho Neto dizia ser mais importante resolver os problemas do povo “ do outro lado vinha Savimbi a dizer que priorizava os Angolanos acima de qualquer coisa. Só que o povo , é o mesmo povo que no passado ambos andaram a matar e que hoje desenha no prato a própria fome. Que amor não ?
Bom ! Daí fomos andando , o país do ponto de vista social e por via do egoísmo dos líderes históricos estagnou. Hoje somos só um país rico em potência. Temos uma soberania somente apreciável ao nível da poesia... o povo é refém de um desespero imposto. É incapaz de produzir a própria riqueza, porque também as políticas públicas no passo criaram as condições da ociosidade intelectual e produtiva.
Não desenvolvemos científica e tecnologicamente, as universidades formam um elevado número de analfabetos funcionais. Tal facto nos faz importar até o papel com o qual limpamos o Rabo.
Era ... pra já na altura se terem sentado a mesma mesa, minimizar os egoísmo e ... desenhar uma Angola próspera, soberana e produtiva. Elaborar um projecto que beneficiasse as gerações futuras.
Liderar é isto ...

Duarte Ombeu.

01/04/2021

CURSO DE DIDÁTICA GERAL 📚🇦🇴

AULA 8✅

TEMA: COMPONENTES DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS.

Objetivo: Conceituar os objetivos gerais e específicos do processo ensino-aprendizagem .

Olá pra você, como estás? Ontem não tivemos aulas porque o Professor não preparou a aula, despercebidamente o tempo passou e não deu mais jeito. Hoje, como no tema exposto vaos falar de um assunto muito conhecido mas pouco dominado. Para entendermos mais sobre as finalidades dos objetivos na prática educacional, vamos explicitar os objetivos gerais e os objetivos específicos determinantes do processo ensino­aprendizagem.

OS OBJETIVOS GERAIS:
Segundo Libâneo (1992), são importantes para o processo pedagógico e social, uma vez que eles se ocupam com o sistema escolar, a escola e o professor, conforme discriminado a seguir.
 o sistema escolar determina as finalidades educativas de acordo com a sociedade em que está inserido.
 a escola instaura as diretrizes e princípios do trabalho escolar.
 o Professor realiza as práticas na sala de aula.
OBJETIVOS GERAIS Expressam propósitos mais amplos acerca do papel da escola e do ensino diante das exigências postas pela realidade social e do desenvolvimento da personalidade dos alunos.

OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Segundo Libâneo (1992), determinam exigências e resultados esperados da atividade dos alunos, referente a conhecimentos, habilidades, atitudes e convicções.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Expressam as expectativas do professor sobre o que deseja obter dos alunos no decorrer do processo de ensino. Têm sempre um caráter pedagógico, porque explicitam a direção a ser estabelecida ao trabalho escolar, em torno de um programa de formação.
• O autor salienta que alguns objetivos educacionais gerais podem auxiliar os professores na seleção de objetivos específicos e conteúdos de ensino:
• Situar a educação escolar no conjunto das lutas pela democratização da sociedade.
• Garantir a todos os estudantes, sem nenhuma discriminação, uma sólida preparação cultural e científica, através do ensino das matérias.
• Formar nos alunos a capacidades crítica e criativa em relação às matérias de ensino e à aplicação dos conhecimentos e habilidade em tarefas teóricas e práticas.
• Atender à função educativa do ensino, ou seja, a formação de convicções para a vida coletiva. O trabalho do professor deve estar voltado para a formação de qualidades humanas, modos de agir em relação ao trabalho, ao estudo, à natureza, em concordância com princípios éticos.
• Instituição de processos participativos, envolvendo todas as pessoas que, direta ou indiretamente, se relacionam com a escola: diretor, coordenador de ensino, professores, funcionários, alunos, pais.

E você, o que pensa sobre o objetivo educacional abaixo:
• Assegurar a todos os estudantes o máximo de desenvolvimento de suas potencialidades intelectuais. Em sua opinião, como isso seria possível, tendo em vista a condição menos favorecida socioeconomicamente de alguns estudantes?

E qual o próximo passo? Partilhar.... Siga nossos Grupos no facebook!!