CMLab 創動舞劇場

CMLab 創動舞劇場 2013年10月，創動舞劇場成立於高雄，
希望與合作的藝術家們，能如粒子般碰撞，
激盪出多面象、跨領域的藝術創作。

Blog
http://collisionmotionlab.wordpress.com

YouYube
https://www.youtube.com/channel/

Collision Motion Lab - 創動舞劇場

Collision: 衝突、碰撞. Motion: 運動、移動、進行. Lab: 實驗室.

創動舞劇場 Collision Motion Lab 於2013年由藝術總監林立川所創立，
希望與合作的藝術家們，如粒子般碰撞，激盪出多面象、跨領域的藝術創作。

林立川旅美十年返國後，與具專業表演藝術背景的青年共同創立舞團，聚焦「人」的本質思考，讓觀眾在劇場內感受「人」的魅力，努力走出一種實驗、創新、無限可能的舞蹈語彙路線。

對外期望發揮藝術的社會實踐力，以創作提出對社會的觀察與反思；
對內則希冀成為一個團員們能夠帶著各自獨有的生活樣貌以共同成長的團體。
合作不僅止於專業領域，應有更多的延伸至生活上，以持續累積的生命經驗來豐富不斷的創作。

團長暨藝術總監：林立川

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Collision
Motion
Lab---CMLab

"We don't just dance, We define dance further"-- By Li Chuan Lin

Focus on the body movements and human physical energy in dance. To explore any possibility of any style of dance, by gathering the cooperators around the world in all professional field to creating new works in Taiwan. The best thing for all artists is having them work together and receiving the best result from the work progress. Through "Team Work" to continue the growing in artistry and life.

2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃13｜施旻雯 🏃 26歲水瓶座臺北市立大學舞蹈學系畢業現為自由表演藝術工作者（表演、創作、教學） ┄┄▸◂┄┄ ▸◂┄┄ ▸◂┄┄ ▸◂┄┄┄...
29/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃13｜施旻雯 🏃

26歲水瓶座
臺北市立大學舞蹈學系畢業
現為自由表演藝術工作者（表演、創作、教學）

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《施時始施式》

舞蹈馬拉松這天是我踩在這個世上第九千七百九十七天，近年相關創作與似乎都與「累積」有關，想透過身與聲分享一些關於創作、身體、生活經驗的累積。

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標準字｜林育全
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#創作累積
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃12｜林穎 🏃 南投人，太陽雙子上升水瓶，現就讀臺北市立大學舞蹈系三年級，擔任青年創作者、評論者以及Podcast 自媒體經營者。曾獲菁霖文化藝術基金會...
28/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃12｜林穎 🏃

南投人，太陽雙子上升水瓶，現就讀臺北市立大學舞蹈系三年級，擔任青年創作者、評論者以及Podcast 自媒體經營者。

曾獲菁霖文化藝術基金會獎學金參與美國舞蹈節，擔任兩廳院目擊者計畫青年評論員、臺北藝穗節觀察員。

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《相機前Z世代的我》

五、十、十五、二十，
相機前Z世代的我，相機背後的人又是誰？

當身體作為一個容器，
消逝痕跡在身體中，能夠留存多久？

每個五年過後，下一個五年又會在哪裡？

此作以個人成長故事為核心，
探索自我定位與影像的真實性，
揭示家庭照片中真實與虛構的交錯，
反思Z世代於社交媒體下公開與私密的界線。

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標準字｜林育全
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#公開與私密
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃11｜葉詠甄 🏃 1997年生，桃園人。國立臺北藝術大學舞蹈學系畢業。現為獨立創作、表演與教學者。於東興國中與竹北高中之現代舞與跨域創作兼任教師。創作路途跨越...
28/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃11｜葉詠甄 🏃

1997年生，桃園人。
國立臺北藝術大學舞蹈學系畢業。

現為獨立創作、表演與教學者。於東興國中與竹北高中之現代舞與跨域創作兼任教師。

創作路途跨越南北，遊走於不同領域進行合作碰撞。

2017年入選松菸 Lab 新主藝－創作徵選計畫初呈，開啟創作道路。2023年入選阮劇團DQ創作計畫並創作－葉詠甄 X 莊庭瑜《共聲回身：前行的習題》、受邀2022楊景翔演劇團尚青培訓計畫創作《沉靜之前、身體之內、∞之間》。目前持續投入創作中。

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《嚥ㄨˋ》階段性作品分享

在疾病與生命經驗的交織下，
是一場探索身體、情感與創作的深刻對話。
作品的誕生源於身體因疾病被重新定義的過程，
創作者將病痛、內心矛盾、自我厭惡與愛的渴望轉化為表演語言，

邀請觀者直視身體與生命的脆弱與張力。

作品經過不同階段的創作歷程，逐步尋找自身與觀者間的共鳴，試圖揭示生命的複雜性，並持續尋找下一步。

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標準字｜林育全
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#身體因疾病被重新定義
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃10｜ 陳玟萱 🏃 現就讀台北市立大學舞蹈學系碩士班表演創作所，同時也是自由接案藝術工作者。近年曾與許多藝術家合作，如許芳宜、董怡芬、余金文、長弓舞蹈劇場、創造焦點、郭爵愷等。自身演出範疇...
27/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃10｜ 陳玟萱 🏃

現就讀台北市立大學舞蹈學系碩士班表演創作所，同時也是自由接案藝術工作者。

近年曾與許多藝術家合作，如許芳宜、董怡芬、余金文、長弓舞蹈劇場、創造焦點、郭爵愷等。

自身演出範疇不局限於舞蹈，也曾跨足至舞台劇、新馬戲、藝術行政。

自2021起，積極發表舞蹈影像作品，目前已累積4部公開作品，未來將持續深耕於此類型之創作，並持續以開放心態接收多元類型藝術。

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《遊戲中的靈魂交響曲》

童年時期的彈珠台遊戲承載著無數人，
它不僅是一種娛樂方式，
更是許多人心中珍貴的回憶。

我想藉由這簡單的兒時遊戲，
探討遊戲的表面之下隱藏著的深層意義，
旨在揭示遊戲中反映的現實問題，
並引發觀者對社會兒童性暴力的深思。

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標準字｜林育全
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃9｜ 賴珈絨🏃 22歲，畢業於國立臺灣體育運動大學舞蹈學系。現於國立臺灣藝術大學跨域表演藝術研究所進修。目前為一名藝術實踐者，熱衷於探索身體的動能與表演，正在嘗試一些創作的可能。 ┄┄▸◂...
27/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃9｜ 賴珈絨🏃

22歲，畢業於國立臺灣體育運動大學舞蹈學系。現於國立臺灣藝術大學跨域表演藝術研究所進修。

目前為一名藝術實踐者，熱衷於探索身體的動能與表演，正在嘗試一些創作的可能。

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《身體形形》

在過去的訓練養成下，
我開始思索舞蹈（動詞）的模樣，
並希望邀請觀者陪伴我一起探索這個問題。

從聽覺出發，
藉由世界音樂（民族流行樂、民謠⋯⋯），
探索身體動能。

從音樂尋找人類自然的律動與狀態，
在娛樂、反思、重整、發掘中，
找尋自然與舒適。

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標準字｜林育全
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃8｜彭李成懿 🏃 彭李成懿aka.阿彭或小李，表演藝術自由工作者。喜歡戲劇編導及肢體訓練課程，於年少十八起開始正式進入表演藝術領域學習。在這九年的光陰之間，從參與學生製作到今年參與台北藝穗...
27/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃8｜彭李成懿 🏃

彭李成懿aka.阿彭或小李，表演藝術自由工作者。

喜歡戲劇編導及肢體訓練課程，於年少十八起開始正式進入表演藝術領域學習。在這九年的光陰之間，從參與學生製作到今年參與台北藝穗節的獨立製作，深感表演藝術之無窮無盡的可能性，期許能在有生之年抓緊每一次的美好時光。

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《尋找小美》

從尋找小美為主題，
去探討內心沒有固定型態的人，
如何去面對；去適應；去反映這個世界。
使用人類圖中的反映者為核心，融合道家思想。

由於反映者沒有固定的能量中心，是完全開放；
如同道家所描述的自然萬物，在經歷變化的28天內，會產生一連串的行為與內心拉扯。

而隨著環境的變化並同步適應，也是最終理想的狀態。

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標準字｜林育全
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃7｜烏托達辯辮 🏃烏托達辯辮是由趙萱、子家、研華組成的小團隊。我們是今年剛從北藝舞蹈系出獄的創作夥伴，提案動機是三人對話的日常，圍繞著探問舞蹈的本質和觀看舞蹈的更多可能，想藉此機會，分享及...
27/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃7｜烏托達辯辮 🏃

烏托達辯辮是由趙萱、子家、研華組成的小團隊。

我們是今年剛從北藝舞蹈系出獄的創作夥伴，提案動機是三人對話的日常，圍繞著探問舞蹈的本質和觀看舞蹈的更多可能，想藉此機會，分享及擴大這些問題和討論，讓更多新鮮的大腦和身體陪伴我們繼續看下去。

我們彼此目前仍持續在表演藝術的世界裡，各自或一起的努力，不論創作或表演，歡迎大家帶我們飛。✈️

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《限制：無時無刻無不在表達》

建立一個有限制的遊戲。 三人用身體及語言作為表達的工具，在改變對象（彼此之間、三人對舞蹈、三人或個體對觀眾）的對話裡，丟擲出與動機、意義、語言、訊息、身體有關的問題，同時邀請觀者一起思考舞蹈究竟是什麼？

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標準字｜林育全
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃6｜詹雅淳 🏃 臺北市立大學舞蹈系畢業。目前為自由藝術工作者。喜歡玩即興與表演，喜歡也討厭愛問問題的自己。┄┄▸◂┄┄ ▸◂┄┄ ▸◂┄┄ ▸◂┄┄┄┄▸◂┄┄ 《...
25/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃6｜詹雅淳 🏃

臺北市立大學舞蹈系畢業。
目前為自由藝術工作者。
喜歡玩即興與表演，喜歡也討厭愛問問題的自己。

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《夢遊仙境》

童話故事的主角經歷一段冒險，
再回到故事起頭時，
看似無任何變化，
其實已經不是原本的自己了。

那段進入一個場域（無意識）的冒險，
就像一場成年禮。

我想透過肢體提問：
成長需要經歷什麼？什麼才是長大？

榮格：「你不成長，成長就會回頭殺掉你。」

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標準字｜林育全
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃5｜陳恩彤 🏃 畢業於國立臺灣藝術大學舞蹈學系。近年核心思考身體與精神、物質與公共空間之間的關係，並嘗試創造空間與編舞語彙進行實驗創作的編織方法。採集都市中不同土地的題材，連結多...
25/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃5｜陳恩彤 🏃

畢業於國立臺灣藝術大學舞蹈學系。近年核心思考身體與精神、物質與公共空間之間的關係，並嘗試創造空間與編舞語彙進行實驗創作的編織方法。

採集都市中不同土地的題材，連結多元的社會觀察與提問，以身體回應生命中幽微的火光。2022年開啟狂夢藝術劇團的特邀合作，進行多次公共空間、馬戲、肢體與物件的實驗創作。

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《無盡搖曳的破壞與和諧》

透過「持續變動的動態」對話「人不穩定的生活處境」與「內心中的縫隙」，嘗試身體在不斷地滾動中喚起複雜的情感表現，在保護與承載間，藉由身體姿態不停重複、變化到適應，試圖在非固定的動態中，看見環境與人相互依偎的脆弱與和諧。

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標準字｜林育全
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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃4｜黃子溢 🏃 臺中人，狂夢藝術馬戲導演。擁有豐富的島嶼在地創作經驗，現致力於在現地六年編創計畫。創作內容時常結合公共空間議題、地方觀察與挖掘在地精神狀態。利用現地創作、當代編舞、馬戲...
24/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃4｜黃子溢 🏃

臺中人，狂夢藝術馬戲導演。
擁有豐富的島嶼在地創作經驗，現致力於在現地六年編創計畫。

創作內容時常結合公共空間議題、地方觀察與挖掘在地精神狀態。

利用現地創作、當代編舞、馬戲、行為物件錄像…等的形式，創作出與公共空間議題與身體深刻交織的展演作品。

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《在現地六年編創計畫 NO.5》

「空間大小，影響身體動態大小，環境尺度，影響精神空間寬廣，自由卻也在限制中，自由。」

今年是發起計畫的第五年，將這些年對於島嶼的觀察進行梳理，反芻資料庫中的材料、方法、形式與一次次的起心動念的美好足跡。

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標準字｜林育全
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2024【舞蹈馬拉松】🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃3｜林乘寬 🏃台中人，從事馬戲、當代舞、街舞已長達14年。10歲北漂台北學習傳統特技，高中時接觸到法國當代馬戲深受啟發，開啟創作之路。進入業界後編創《左右》獲漂鳥舞蹈平台獎項，隔年發表《人生...
24/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】

🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃3｜林乘寬 🏃

台中人，從事馬戲、當代舞、街舞已長達14年。10歲北漂台北學習傳統特技，高中時接觸到法國當代馬戲深受啟發，開啟創作之路。

進入業界後編創《左右》獲漂鳥舞蹈平台獎項，隔年發表《人生三部曲－駱駝時代》。曾與李小平、方意如、林正宗、林源上、林素連、林廷緒、許芳宜、黃懷德、Johan Swartvagher、jérôme thomas等多位編舞家與導演合作。

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《人生三部曲－獅子時代》

在經歷駱駝忍辱負重的學習，不甘處於現狀，想從不斷被命令、支配的迴圈逃脫出來，逐漸邁向獅子能夠整理、主導的過程。

在邁向獅子中，會有許多不適及衝擊，如何在遇到需要合作時，用不同於打壓的形式去引導，並帶著十足的誠意展現獨特的視角。

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標準字｜林育全

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2024【舞蹈馬拉松】 🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃2｜葉承融Ｘ許雅昕 🏃22歲高雄人，畢業於國立臺北藝術大學舞蹈系，是一個步入社會的新鮮人，對於舞蹈的事情感興趣。畢業後感官被打得好開，希望能持續學習任何不同面向的事情，慢慢著色現在對於自...
24/11/2024

2024【舞蹈馬拉松】
🏃〈小時間大分享〉提案跑者＃2｜葉承融Ｘ許雅昕 🏃

22歲高雄人，畢業於國立臺北藝術大學舞蹈系，是一個步入社會的新鮮人，對於舞蹈的事情感興趣。畢業後感官被打得好開，希望能持續學習任何不同面向的事情，慢慢著色現在對於自己舞蹈、編創的塗色紙。希望能認識更多同領域、不同領域的人，去觀看各個不同人的角度，拓展自己的人脈。

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《島嶼－拋棄外在的我的我》

我們人人都是一座島嶼，是火山噴發是板塊推擠，是經過漫長歲月熟成後，成為獨一無他的一座島嶼，以自身獨特性為傲，沒有人和我一樣，不是誰的翻版，我們就是島嶼，既不屬於陸地，也不屬於海洋。

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標準字｜林育全
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