Fantasticarte

16/06/2026

Che ne dite?
Collage ne abbiamo!
Il mio tavolo dopo il workshop "giocare con la carta" per il corso per atelierista
In collaborazione con Ognidove. Centro di scoperte

13/06/2026

Cianotipia, hai mai provato su tessuto?

Quando pensiamo alla cianotipia, immaginiamo subito la carta. Ma la magia del blu funziona benissimo anche sulla stoffa.

Cotone, lino, seta... il tessuto si impregna di soluzione fotosensibile e diventa una tela per catturare le ombre del sole.
Cosa cambia rispetto alla carta?
Il tessuto è vivo. Ha trama, movimento, morbidezza. Assorbe la luce in modo diverso. Le immagini vengono meno nette, più pittoriche, quasi acquerellate.

Questi in foto sono pezzi di cotone stesi ad asciugare dopo l’esposizione. Foglie, rami, erbe del giardino sono diventati decori indelebili grazie al sole di luglio.

Prossimo passo? Una t-shirt, una borsa, una tenda stampata con le ombre del tuo giardino.

Tu l’hai mai provata su tessuto?

Workshop online 17 giugno ore 17-19
In diretta e differita in collaborazione con Ognidove. Centro di scoperte
Per info👇
https://facebook.com/events/s/cianotipia-stampare-con-il-sol/2464686823982002/

08/06/2026

Le linee che lasciano traccia; dipingere con i fili

Cosa succede quando un semplice filo diventa pennello?

In queste foto vedete un percorso fatto con i bambini: abbiamo trasformato lo spago in uno strumento per esplorare il segno, il colore e il gesto.

Si parte dalla materia. Le mani immergono il filo nella tempera densa. È un’esperienza sensoriale: il colore freddo, il filo che si appesantisce, le dita che si sporcano. Qui nasce già l’opera.

Poi il filo, carico di colore, danza sul foglio. Lascia tracce profonde. Si intreccia con i fondi colorati stesi prima. Ogni tirata è diversa, ogni linea è unica perché nasce da un gesto irripetibile.

Perché questa tecnica è così potente in atelier?

- Educare all’imprevisto: il filo non si controlla. Obbliga ad accettare il segno che nasce e a dialogare con esso. È una palestra di flessibilità.
- Dal gesto al segno: Il movimento di tutto il braccio diventa traccia grafica. È corporeità che si trasforma in arte, come nelle opere di Cy Twombly o Po***ck.
- Matericità: Il filo può restare attaccato al foglio, creando un bassorilievo. La linea non è solo visibile, ma anche tattile.
-Connessioni: Le linee si cercano, si sovrappongono, creano reti. Parlano di incontri e di relazioni.

Un materiale povero per una ricerca ricchissima.

Voi avete mai usato i fili nei vostri atelier?

31/05/2026

Un tavolo lungo, lungo!

Fogli bianchi che scorrono da un capo all'altro, pennelli che danzano, colori che si mescolano alle risate.

Durante la festa di fine anno abbiamo lanciato un invito semplice e prezioso: fermarsi a guardare l'altro

Un bambino davanti al suo genitore. Un genitore davanti al suo bambino.
Ne sono nati ritratti imperfetti, spontanei, sinceri. Ritratti che non cercavano la somiglianza, ma la relazione. Perché ogni segno raccontava qualcosa di più di un volto, raccontava uno sguardo, un legame, un tempo condiviso.

E così quella lunga tavola si è trasformata in un luogo di incontro, dove l'arte ha offerto a grandi e piccoli l'occasione di vedersi davvero.

Grazie a tutte le maestre e ai bambini della scuola dell'infanzia Bonfiglioli di Trebbo di Reno (Bo)

26/05/2026

Dipingere non significa usare solo il pennello.

Quando proponiamo ai bambini strumenti diversi per dipingere — spugne, timbri, materiali naturali, oggetti di recupero — apriamo possibilità di ricerca, scoperta e pensiero creativo.

Un pezzo di LEGO può trasformarsi in una trama geometrica, una piuma lasciare segni leggeri e imprevedibili, un rametto creare linee spezzate e materiche. Ogni strumento produce tracce differenti e invita i bambini ad osservare con attenzione ciò che accade tra gesto, pressione, movimento e colore.
Sono occasioni per sviluppare:
esplorazione sensoriale
coordinazione e motricità fine
capacità di osservazione e confronto
pensiero divergente e creatività
consapevolezza del segno e delle sue possibilità espressive

Spesso i bambini, davanti a strumenti inattesi, cambiano postura mentale, sperimentano di più, temono meno l’errore e si lasciano guidare dalla curiosità.

26/05/2026

Workshop online in collaborazione con .formazione
17 giugno ore 17-19
Trovi maggiori informazioni nelle storie in evidenza/cianotipia
Oppure scrivimi [email protected]

22/05/2026

Al nido d'infanzia l’atelier si è trasformato in un piccolo laboratorio sulle tracce degli animali.

I bambini sono stati invitati a osservare, immaginare e lasciare segni, non con il pennello tradizionale, ma attraverso strumenti diversi, capaci di aprire nuove possibilità espressive. Tra questi, un timbro autocostruito: una base in legno e un’impronta ricavata dalla gomma EVA, pensata per diventare “pista”, “orma”, “segno di passaggio”.

Stampare, premere, ripetere, lasciare tracce: ogni gesto diventa scoperta. Le superfici si popolano di impronte che evocano storie di animali che passano, corrono, si nascondono.

Un invito rivolto alle insegnanti: sperimentare modi alternativi al pennello significa ampliare il linguaggio grafico dei bambini, offrendo strumenti semplici ma generativi, che stimolano curiosità, concentrazione e narrazione.

20/05/2026

Ikebana, un fiore con amore.
Un’esperienza ispirata alla tradizione giapponese dell’Ikebana, dove la natura non viene solo osservata, ma ascoltata, scelta e composta con essenzialità e rispetto.

Fiori, rami, foglie ed elementi naturali diventano materia viva per costruire equilibri delicati, dialoghi silenziosi tra pieni e vuoti, linee e direzioni, presenza e assenza.

Dalla composizione nello spazio si passa poi alla traccia pittorica: ciò che è stato osservato e disposto prende nuova forma sulla carta, trasformandosi in segno e colore.

Un laboratorio del percorso per atelierista Ognidove. Centro di scoperte
Per saperne di più, clicca qui 👇
https://ognidove.com/corsi/corso-per-atelierista-edizione-estiva/

18/05/2026

Corso per atelierista online versione estiva 🏖️ in collaborazione con Ognidove. Centro di scoperte
10 incontri con 7 formatori:
* Sarah Galluzzi di L'arte contemporanea raccontata ai bambini
* Antonia Teatino di Il cartolaio del bosco
* Saba Ferrari
* Cumer
* facci
*Antonella Ranieri
* Daniela Troni di Fantasticarte
In diretta o differita.
Per info
https://ognidove.com/corsi/corso-per-atelierista-edizione-estiva/

15/05/2026

Insieme a Sarah Galluzzi di L'arte contemporanea raccontata ai bambini durante uno degli incontri del corso per atelierista organizzato da Ognidove. Centro di scoperte.

Il corso verrà replicato a giugno.
Per info: https://ognidove.com/corsi/corso-per-atelierista-edizione-estiva/

Qui è quando parlando con Daniela per Fantasticarte mi dice sì ì prof ti vedranno durante la formazione e io dico maronn allora mi devo fare i capelli.
Al netto di tutte le celie tricotiche, bellissimo pomeriggio con un nutrito gruppo di -pazientissime- insegnanti che mi hanno ascoltato per due ore parlare di come approcciarsi con i bambini alla lettura di un’opera d’arte.